Mehnat malakalari va ko‘nikmalarining diagnostikasi.
Mehnat turlariga psixologik tayyorlik. Mehnat faoliyatida malaka va ko‘nikmalar shakllanishining muhim shartlari. Mehnatga ijobiy munosabat shakllantirish. Mehnatdan qanoatlanganlik mezonlari.
|
Tarbiya texnologiyalarini modellashtirish.
Tarbiyali kishiga xos xususiyatlar. O‘quv jarayonida shaxs tarbiyalanganligining mezonlari. Tarbiyali shaxs modeli. Zamonaviy shaxsni tarbiyalash texnologiyalari. Tarbiyada shaxsning ibratli mezonlarini shakllantirish. Tarbiyaning salbiy illatlaridan shaxsni mustasno qilish.
|
|
O‘quv faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi.
Muloqotning psixologik tomonlari. O‘quv faoliyatida muloqot madaniyatini shakllantirish. Muloqotning psixologik vositalari. Muloqotda tinglash madaniyati. Samarali muloqotga tayyorlash usullari.
|
|
Pedagogik nazokat va axloq-odob.
Pedagogik faoliyat egasiga xos xususiyatlar. Pedagogik nazokatning psixologik asoslari. Tarbiyali kishiga xos xususiyatlar. Pedagogning kasbiy va shaxsiy sifatlari. Odob-axloqning ibratli mezonlari. Axloq - odobning salbiy ifodalari. Pedagogik etika va etiket.
|
|
Pedagogik texnikani egallash mahorati.
O‘quv jarayonining samaradorligida pedagogik texnikaning o‘rni. Pedagog texnikasining dars samaradorligiga ta’siri. Pedagogik texnika va pedagogik texnologiyalar. Pedagog mahoratini oshirish yo‘llari. Pedagog mahoratining talaba o‘zlashtirishiga ta’siri.
|
|
|
