O‘quv faoliyatida xarakter va irodaviy sifatlarni o‘stirish.
Irodaviy sifatlarning o‘quv faoliyatidagi o‘rni. Maqsadga erishishda irodaning mustahkamligi. Orzu, xayol va maqsadning o‘zaro bog‘liq va farqli tomonlari. Maqsad qo‘yish va rejali harakatning mohiyati. Uzoq va qisqa muddatli maqsadlar orasidagi bog‘likliklar. Iroda mustahkamligini ta’minlovchi mezonlar. Talabadagi irodaviy sifatlarni shakllantirish mashqlari.
|
|
2
|
Xotirani mustahkamlash va rivojlantirish
Ta’lim jarayonida xotiraning o‘rni. O‘quv materiallarini xotirada saqlash qonuniyatlari. Xotirani o‘stirish usullari. Tezkor xotira va uni rivojlantirish. O‘quv va mehnat faoliyatida xotira qonuniyatdariga amal qilish. Xotira va bilish jarayonlarining o‘zaro bog‘liqligi.
|
3
|
Shaxs kasbiy professionalligining o‘sish boskichlari
Professional shaxs psixologiyasi. Kasb egasining mahorati. Mahoratli mutaxassisning o‘ziga bo‘lgan munosabati. Faoliyatda muvaffaqiyat qozonish. Xizmat pillapoyalarida o‘sish. Karera bosqichlari va unga qo‘yiladigan talablar.
|
4
|
Pedagog shaxsiga psixologik talablar
Zamonaviy pedagog modeli. Pedagogga qo‘yiladigan talablar. Pedagog professiogrammasi. Professiogramma talablari. Talabalarni mutaxassislikga tayyorlash. Kasbiy va shaxsiy sifatlarning uyg‘unligi. Pedagogik qobiliyatlarning psixologik asoslari. Pedagog imidji. Imidjni yaratish zaruriyati.
|
5
|
Pedagogik jarayonda shaxs ijodkorligini o‘stirish
Ijodkor shaxs psixologiyasi. Pedagogning ijodkorligi. Ijodkor va kreativ shaxslarning farqli tomonlari. Ijodkorning imkoniyatlari va hayotga munosabati. Ijodkor shaxsning o‘qish va mehnat faoliyatiga munosabati. Pedagogik jarayon samaradorligida ijodkorlikning o‘rni. Ijodkorlikni o‘stirishga ta’sir qiluvchi omillar.
|
6
|
Tezkor xotira va uni rivojlantirish.
|
7
|
Oʼquv va mehnat faoliyatida xotira qonuniyatlariga amal qilish.
|
8
|
Faoliyatda muvaffaqiyat qozonish. Xizmat pillapoyalarida oʼsish.
|
9
|
Karera bosqichlari va unga qoʼyiladigan talablar.
|
10
|
Uzoq va qisqa muddatli maqsadlar orasidagi bogʼlikliklar.
|
11
|
Pedagogik qobiliyatlarning psixologik asoslari.
|
12
|
Ijodkor shaxsning oʼqish va mehnat faoliyatiga munosabati.
|
13
|
Psixodiagnostikaning asosiy mezonlari.
|