Rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi amudaryo tuman kasb-hunar maktabi

II-bosqich. 
Yakuniy
(10 daqiqa) 
Mashg’ulot yakuni: 
1. Mavzuni yakunlab o’quvchilar e’tiborini dastur
natijasiga qaratadi 
2. Aniq tasavvurlar shakllanmagan qismlarini 
qayta tushuntirish 
Uyga vazifa berilishi: 
Faol ishtirok etgan o’quvchilarni rag’batlantirish 
Baholar bilan tanishadilar. 
O’z tasavvurlarini boyitadi
va to’ldiradi. Topshiriqlarni 
yozib oladilar 
 
 
 
 
 
O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI 
52-Mavzu: Axborot xavfsizligi (AX) tushunchasi
.
 
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli 
Vaqt: 80 daqiqa 
Oquvchilar soni: 30 ta 
O’quv mashg’ulotining shakli va turi 
Nazariy: to’liq o’quv mashg’ulot 
O’quv mashg’ulot rejasi 
1. Kriptographiya (Cryptography) tushunchasi 
2. Nosimmetrik kriptotizimlar axborot 
xavfsizligi 

---

O’quv mashg’ulotining maqsadi: 
O’quvchilarga 
kriptographiya 
(Cryptography) 
tushunchasi 
haqida 
tushuncha 
berish. 
Nosimmetrik kriptotizimlar axborot xavfsizligi 
haqida bilim va ko’nikmalar hosil qilish 
Pedagogik vazifalar: 
1. Mavzuning asosiy maqsadini yoritib berish 
2. Kriptographiya (Cryptography) tushunchasi 
haqida tushuncha berish 
3. Nosimmetrik kriptotizimlar axborot 
xavfsizligi haqida ma’lumot berish 
O’quv faoliyatining natijalari: 
1. Mavzu asosida tushunchalarni bilib oladilar 
2. Kriptographiya (Cryptography) tushunchasi
haqida bilimga ega bo’ladilar 
3. 
Nosimmetrik 
kriptotizimlar 
axborot 
xavfsizligi ko’nikmalar hosil qilish 
o’rganadilar