Россия Федерациясида таълим сифатини баҳолашда pisa-2018 халқаро тадқиқотларининг ташкиллаштирилиши ва ўтказилиши

Асосий таркиби
ҚАДРИЯТЛАР
ИНСОНИЙ ҚАДР-ҚИММАТЛАР
МАДАНИЙ ХИЛМА-ХИЛЛИК

Бутун дунё табиат муаммолари маданиятлараро ўзаро муносабатларни танқидий кўриб чиқиш соҳасидаги саволларга мисоллар

Саволлар :

Муайян ҳаракатлар глобал муаммоларни ривожлантириш билан қандай боғлиқ,?

Таърифланган ҳаракатларнинг ижобий ва салбий оқибатларини тушунтиринг.
Жадвалда тасвирланган вазиятлар салбий (ижобий) оқибатларга олиб келиши мумкинми? Ушбу таклифлар тасвирланган муаммони ҳал қилишнинг қисқа муддати ёки узоқ муддатли чораси бўладими? Ва бошқалар…

Инсонларнинг идроклари, фикрлари ва қарашлари бўйича фарқлар (маданий, диний, сиёсий ёки бошқа) таъсирини баҳолаш соҳасидаги саволларга мисоллар

Қуйидаги саволлар туғилиши мумкин:

• Юқоридаги фактлар тушунтиришга ёрдам берадими… ?
• Нима учун … ? деб тушунтириб бериладиган битта ижтимоий ва битта молиявий саволларга мисол келтиринг
• Тадбирлар (илгари айтиб ўтилган) ўз ҳаракатларини ёки режаларини ўзгартириши мумкинми ?
• Сизнинг ҳаракатларингизни ёки режани ўзгартиришга қаратилган чора-тадбирлар (олдиндан айтиб ўтилган)ми?
• Қарор қабул қилишнинг сабаблари…..
• Қуйидаги саволларга берилган жавоблар тасдиқ учун ёрдам бериши мумкинми ?
• Қарор қабул қилишдан олдин, яна қандай бошқа манбааларни кўриб чиқиш керак … ?

• Россияда PISA-2018 тадқиқотларининг хусусиятлари

PISA-2018 бўйича Россияда ўтказилган танловига тавсифлар

• 43 минтақа
• 210 умумий ва касбий таълим олиш муассасалари (200 – асосий ва ўрта таълим;
• 10 – бошланғич ва ўрта касбий таълим)
• 6300 ўқувчилар 15- ёшлилар (87% - учащиеся
• 7-9 синф , 10% - 10-11 синф , 3% - касбий таълим муассаса ўқувчилари)

PISA тестининг компьютер версиясини лойиҳаланиши

S	S	R1	R2
S	S	R2	R3
S	S	R3	R4
S	S	R4	R5
S	S	R5	R6ab
S	S	R6ab	R1
R1	R3	S	S
R2	R4	S	S
R3	R5	S	S
R4	R6ab	S	S
R5	R1	S	S
R6ab	R2	S	S
S	S	M1	M2
S	S	M2	M3
S	S	M3	M4
S	S	M4	M5
S	S	M5	M6ab
S	S	M6ab	M1
M1	M3	S	S
M2	M4	S	S
M3	M5	S	S
M4	M6ab	S	S
M5	M1	S	S
M6ab	M2	S	S
S	S	M1	R1
S	S	R2	M2
S	S	M3	R3
S	S	R4	M4
S	S	M5	R5
S	S	R6ab	M6ab
R1	M1	S	S
M2	R2	S	S
R3	M3	S	S
M4	R4	S	S
R5	M5	S	S
M6ab	R6ab	S	S
S	S	C1	M1
S	S	M2	C2
S	S	C3	M3
S	S	M4	C3
S	S	C2	M5
S	S	M6ab	C1
M1	C2	S	S
C3	M2	S	S
M3	C1	S	S
C1	M4	S	S
M5	C3	S	S
C2	M6ab	S	S
S	S	R1	C1
S	S	C2	R2
S	S	R3	C3
S	S	C3	R4
S	S	R5	C2
S	S	C1	R6ab
C2	R1	S	S
R2	C3	S	S
C1	R3	S	S
R4	C1	S	S
C3	R5	S	S
R6ab	C2	S	S
S	S	C1	C2
S	S	C2	C3
S	S	C3	сайт: www.centeroko.ru
C2	C1	S	S сайт: www.centeroko.ru
C3	C2	S	S
C1	C3	S	S

12 вариантда
ЧТ
ЕСТ
12 вариантда
ЧТ, МАТ
12 вариантов
Ўқиш, табиат, математика
12 вариант
ўқиш, МАТ,
Гл К
12 вариантов
Ўқиш, таб, Гл К
6 вариант
ўқиш, Гл К
6300
150 та мактаб 42 ўқувчи
P=0.33
P=0.33
P=0.04
P=0.04
P=0.04
P=0.22

Таьлим муассасаларида тест утказиш Компьютер хоналарини тайёрлаш

• Компьютер хоналарини тайёрлаш

• Кириш ўқув тестини бажариш дастури

• Асосий синов – 1 бўлим

• Танаффус

• Асосий синов – 2 бўлим

• танаффус

• Анкета тўлдириш

• Ишни якунлаш ва материалларни йиғиш

10-20 мин
55 мин
15 мин
60 мин
5 мин
60 мин
15 мин
30-60 мин

Топшириқлар машқи

Саволнинг биринчи қисми тўрт қисмдан иборат. Ҳар бир савол савол блокларидан иборат. Ушбу блок, саволлар блоки ҳисобланади. Битта материалга асосланган. Рағбатлантирувчи кўрсаткич ҳар бир бўлимдаги савол блоклари сонини кўрсатади.
Бажарилмади
Бажарилди
Жорий блок
Ҳар бир квадрат бир савол блокига мос келади. Сиз ҳозирда ишлаётган барча ишларни бажарганингиздан сўнг, квадрат тўқ яшил рангга айланади.Оқ квадрат ҳозирда сиз ишлаётган вазифалар блокини кўрсатади.
Давом эттириш учун, кейинги стрелкани босасиз

PISA тадқиқоти давомида контекстли маълумотларни тўплаш сўрови

8 та сўровнома:

• 2 та мажбурий анкеталар ( ўқувчилар учун Анкета, маъмурият учун анкеталар)
• 6 та қўшимча анкеталар.
• 4 та ўқувчилар учун анкеталар: ИКТдан фойдаланиш
• Таълим йўналиши
• Молиявий саводхонлик
• Тинчликни тарғиб қилиш
• Ўқувчилар учун анкета
• Ота-оналар учун анкета

Таълим муассаса маъмурияти учун онлайн режимда анкета

• http://pisa.ets.org/SchoolQuestionnaire

Тадқиқотлар олиб борилаётган минтақа маъмурият анкетаси бир ҳафта муддатда тўлдирилади,

PISA тадқиқотларининг сифат самарадорлигига эришиш

• Мамлакат маълумотларини халқаро базага киритиш тўғрисида қарор қабул қилиш

Юқори сифатли маълумотлар базасини солиштириш
Етакчи қарорларни қабул қилиш мумкин бўлган ишончли маълумотлар билан юқори ташкилотларни таъминлаш
Асосий мақсад
Баҳолаш сифатини ни аниқлаш учун маълумот
жараёнлар
Таржимани текшириш
Чоп этиш сифати
Тўсиқларни воситалар билан мослаштириш
Мослашув қўлланмалари (TAS, BAS, QAS) халқаро ташкилотлар талаблари ва ўқувчиларнинг танлови халқаро дастури
Халқаро сифат назорати
Миллий сифат назорати
+
Жараёнлар
PISAнинг Техник сифат стандартлари
Ҳужжатлар
Миллий координаторлар раҳбарияти
Мактаб таълими сифатининг асосий ҳал қилувчи омиллари
Мактаб таълимининг сифати асосан ўқувчилар малакасини ошириш сифатига боғлиқ.
( PISA натижалари буйича)
Ўқувчининг таълим ютуқлари сифати, асосан ўқувчилар томонидан тақдим этилган таълим вазифалари сифати билан белгиланади
( ITL, PISA натижалари бўйича)

Иқтисодий ҳамкорлик ва ривожлантириш ташкилоти ОЕSD-PISA тадқиқот ташкилоти томонидан ўқувчилар молиявий саводхонлигини ошириш бўйича эслатмалар

• Олинган таҳлиллар натижасида тадқиқот ташкилотчилари ўқувчилар молиявий саводхнлигини шакллантиришда муҳим аҳамиятга эга бир қатор шартларни аниқлашди. Ушбу шартлар қуйидаги схемада тасвирланган

Паст натижа кўрсатган ўқувчиларнинг бўшлиқларини тўлдириш
Ижтимоий-иқтисодий тенгсизликларни ўз вақтида аниқлаш ва енгиш
Йигит ва қизларни ўқитишда тенг имкониятларни таъминлаш
Ўқувчиларга таълимнинг имкониятларидан тўлиқ фойдаланишга ердам
Ўқувчилар билан ишлашда ота-оналар ўртасида ҳамкорлик ўрнатиш
Мактаб ташқарисида таълимнинг хавфсиз имкониятларини таъминлаш
Мактабда ва мактабдан ташқарида ташаббус таъсиринингбаҳоланиши
Барча ўқувчиларга молиявий саводхонлик

ҚЎШИМЧА МАЪЛУМОТЛАР УЧУН Для дополнительной информации

Организация Экономического Сотрудничества и Развития (ОЭСР) (Organization for Economic Cooperation and Development, OECD) – www.oecd.org/edu/pisa
Центр оценки качества образования ИСРО РАО – http://centeroko.ru
тел.: [phone] – Ковалева Галина Сергеевна – национальный координатор России (электронная почта – [e-mail])
ЭЪТИБОРИНГИЗ УЧУН РАҲМАТ!
Эътиборингиз учун раҳмат!