République d’ouzbékistan

PRÉSENTATION DU THÈME:


MODULE-4


COURS -1 . La proposition simple. L'objet de la syntaxe.


Plan :

1. 
   Le classement des groupes de mots
   
2. 
   Les marques essentielles de la proposition simple
   
3. 
   Les types de proposition simple
   
4. 
   La caractéristique des types structurels de la proposition simple
   
5. 
   La notion des liens syntaxiques
   

Le classement des groupes de mots
La syntaxe est la partie de la grammaire qui étudie toutes sortes de combinaisons de mots en unités plus complexes et les règles de ces combinaisons. Les unités syntaxiques sont : groupe de mots (libre, figé), proposition, phrase, unité supérphrastique. Les derniers temps on étudie l'organisation syntaxique du texte et du discours. Le groupe de mots comme l'unité syntaxique du plus bas niveau est l'objet d'études traditionnel dans la grammaire russe, tandis que les grammairiens français n'accordent pas la même importance à cette unité syntaxique. Dans certains ouvrages on analyse les groupes de mots syntaxiques sans recourir à ce terme dans les paragraphes consacrés aux " syntagmes " nominal et verbal ou aux " modificateurs " du nom et du verbes.
Il faut savoir distinguer le groupe de mots syntaxique, le groupe morphologique (grammaticalise) et le groupe de mots qui est l'objet d'étude de la lexicologie. A la différence de ces deux derniers types, le groupe de mots syntaxique est une combinaison libre de deux ou plusieurs mots pleins.
Le classement des groupes de mots syntaxiques se base sur trois critéres : la nature du mot-pivot, le caractère du lien logique entre ses composants et la structure. Les moyens de liaison des mots dans le groupe syntaxique sont : mots-outils, ordre des mots, accord et " accompagnement ".
A la différence de la morphologie qui étudie les mots du point de vue de leurs formes grammaticales, la syntaxe à pour but d'étudier les fonctions des mots et leurs rapports les uns aux autres.
Donc, la syntaxe étudie d'une part les fonctions des mots et leurs liens; d'autres part, les unités dans lesquelles ces fonctions et ces liens se réalisent et qui sont appelées " unités syntaxiques" .
Il y a deux unités syntaxiques : le groupe de mots et la proposition simple (phrase complexe). La différence principale entre le groupe de mots et la proposition consiste en ce que la proposition remplit la fonction communicative dont le groupe de mots est privé.
Les linguistes sont unanimés à affirmer que la fonction primaire de la proposition est la fonction communicative. Cette opinion est émise actuellement par certain linguistes étrangers aussi. Ex. C. Bureau : " la phrase n'a d'autres fonctions que la fonction même de communication; C'est là une fonction sociale non une fonction linguistique" ( Bureau 1978 p. 123).
Sur le plan linguistique, la proposition représente une unité prédicative alors que le groupe de mots est une unité non prédicative.
Le caractère prédicatif de la proposition s'exprime en ce que son contenu est toujours caractérisé de deux points de vue : modal et temporel.
A comparer : groupe de mots . Ex. La balle rouge ; partir comme une flèche ; lire des journaux.
Proposition : Ex. La balle est rouge; il partit comme une flèche; lisez les journaux.
Le rapport entre les groupes des mots, les propositions est traité différemment. Il existe le point de vu selon lequel le groupe de mots représente une unité syntaxique primaire par rapport à la proposition, la quelle se forme à la base des groupe des mots. Par ex. la proposition : Mon oncle Jules devint très vite  mon grand ami - sera considérée en tant que combinaison de 3 groupes des mots : Mon oncle Jules, devint très vite, mon grand ami. Cependant il y a des propositions qui ne sont formées à la base des groupes de mots : La nuit. Silence. Pas de problèmes. Les propositions de cette espèce se composent d'un seul mot significatif tandis que le groupe de mots se compose toujours de deux mots significatifs : La nuit sans lune.
Groupes de mots se divisent en deux groupes :
1. Les groupes de mots libres. Les élements faisant partie de ces groupes sont remplaçables et le mot subordonné peut avoir des compléments :
Lire un livre - lire des vers.
Acheter un livre - écrire des vers.
2. Les groupes de mots figés. Les éléments qui font partie de ces groupes ne sont pas remplaçables sans restriction. Ainsi les verbes : avoir, faire, prendre, perdre, tenir, employés sans article : faire partie, prendre part, perdre connaissence, perdre courage, faire attention, faire la chambre.