Ўрта махсус касб-ҳунар таълими тизими кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш институти ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

Внедрение результатов исследования. На основе методических и практических предложений, разработанных по усовершенствованию на основе программных средств подготовка к профессиональной деятельности студентов:
на основе интеграции математических естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин для студентов направления «программный инжиниринг» разработано и внедрено в образовательный процесс учебное пособие «Задачи общей физики и примеры использования программных средств в их решении» (сертификат Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан №133-011, приказ-133 от 9 февраля 2019 года), в котором использованы программные средства обучения (Matlab, Matcad, C++, Delphi7, MS Excel, MS Access). Использование данного учебника в процессе обучения способствовало повышению качества образования и развитию профессиональной компетентности студентов;
разработана модель методической системы подготовки будущих программистов к проектно-конструкторской и научно-исследовательской профессиональной деятельности с использованием педагогических программных средств, математических программных пакетов и языков программирования, модель методической системы использована при подготовке студентов к видам профессиональной деятельности и внедрена в филиалы Ташкентского университета информационных технологий (справка №89-03-2653 Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан от 2019 года). Данная модель послужила совершенствованию подготовки будущих программистов к профессио-нальной деятельности;
разработаны и внедрены в образовательный процесс экспериментально-тестовые педагогические программные продукты, формирующие проектно-конструкторские и научно-исследовательские профессиональные компе-тенции студентов с использованием инновационной среды языков программирования, студенты были привлечены к научному проекту №1/1-Ф «Применение информационно-коммуникационных технологий при разработке комплексного мониторинга воздействия промышленных предприятий на окружающую среду» (справка №89-03-2653 Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан от 2019 года). Разработанные программные продукты способствовали подготовке будущих программистов к проектно-конструкторской и научно-исследовательской профессиональной деятельности и повышению качества результатов педагогического эксперимента.