Выборучреждений-партнеров
Рекомендуется заключать соглашения
по обмену студентами с учреждениями:
—
которые предлагают прозрачные опи-
сания своих программ, в том числе ре-
зультатов обучения, зачетных единиц,
подходов к обучению и преподаванию
и методов оценки;
—
процедуры обучения, преподавания
и оценки которых могут быть приня-
ты направляющим вузом без предъ-
явления студентам требований по вы-
полнению каких-либо дополнительных
заданий или сдачи экзаменов;
—
в которых должным образом обеспечи-
вается качество в соответствии с их на-
циональными системами.
Соглашения должны заключаться
не только с вузами, предлагающими ана-
логичные программы, но и с теми, кото-
рые реализуют программы, дополняю-
щие друг друга.
Интеграцияакадемической
мобильностивпрограммы
Включение академической мобильно-
сти в структуру учебных программ облег-
чает признание. Образовательные орга-
низации могут:
—
определять семестр или год, когда пе-
риод мобильности наилучшим образом
соответствует программе («окно мо-
бильности»);
—
распределять в этом семестре / году
образовательные элементы и резуль-
таты обучения для них, которые могут
быть легко освоены за рубежом (на-
пример, международные или срав-
нительные курсы, факультативные
курсы / курсы по выбору, подготовка
диссертации, языковые курсы, стажи-
ровки на рабочем месте);
—
определять партнерские организации,
в которых могут быть освоены сопоста-
вимые / взаимодополняющие резуль-
таты обучения.
Do'stlaringiz bilan baham: |
