Saïd rakhmonov abdourakhim nossirov


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Bog'liq
fransuz tili 9 metodika

Discours 
direct 
Discours 
indirect
Présent 
Imparfait
Passé 
composé 
Plus-que-parfait
Futur 
simple 
Conditi onnel présent
Futur antérieur
Futur antérieur dans le passé
Futur proche 
Futur proche dans le passé
Passé récent 
Passsé récent dans le passé
Pour passer du discours direct au discours indirect dans le plan du 


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passé composé, du passé simple, de l’imparfait, du plus-que-parfait 
on modifi e les temps selon les règles de concordance des temps.
Dites également aux élèves que les phrases affi
rmati ves
interrogati ves et impérati ves sont transformées au discours indirect 
dans le passé de la même façon qu’au discours indirect dans le 
présent: 
Pour les phrases affi
rmati ves «dire que»
Pour les phrases interrogati ves «demander si»
Pour les phrases impérati ves «dire de + infi niti f»
Unité 1
 Le pouvoir exécuti f en France
Leçon 8, page 29- 32 
Objecti fs: savoir parler du pouvoir exécuti f de la France; savoir 
uti liser les temps du futur (futur simple, futur proche, futur 
antérieur)
Culture: les foncti ons du pouvoir exécuti f
Vocabulaire: exécuti f (exécuter), le Conseil des ministres, défence, 
intérieur...
Grammaire: futur simple, futur proche, futur antérieur
Savoir donner une information
Acti vité 1. 
 Comment comprenez-vous le pouvoir exécuti f? (page 29)
Objecti f: préparez les élèves au cours
Posez aux élèves la questi on: Comment comprenez-vous le pouvoir 
exécuti f? et dites-leur d’essayer de faire le quiz sur le pouvoir exécuti f en 
France. 

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