Sana sinf Mavzu: Obodonchilik.(Holatga taqlid so‘zlar) 1-soat Darsning ta’limiy maqsadi

Dars turi: Interfaol.
Dars uslubi: Mustahkamlash.
Darsning jihozlanishi: Mavzuga oid rasmlar,tarqatma materiallar,kitoblar…
Darsning rejasi:
Tashkiliy qism—2 daqiqa
Uy vazifasini so`rash—10 daqiqa
Mustahkamlash-20 daqiqa
Mashq va topshiriqlar bajarish—10 daqiqa
O`quvchilar bilimini baholash,Uyga vazifa berish—3 daqiqa
Darsning borishi
Tashkiliy qism.Darsni tashkil etish.Davomatni tekshirish.O`quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish.
Uy vazifasini so`rash.O`quvchilarning bajarib kelgan uy vazifalari tekshiriladi, tahlil qilinadi va baholanadi.O`quvchilarni dars mavzusi ,maqsadi bilan tanishtirish va ularning faoliyatini o`quv topshiriqlarini bajarishga yo`llash. O`quvchilarga tarjimai holni qanday yozish kerakligi haqida ma’lumot berish.
“Eslab qoling!”ruknida berilgan qoida asosida ko`makchi vazifasida qo`llanuvchi so`zlar haqida ma’lumot berish.
Eslab qoling!
Ko`makchi vazifasida qo`llanuvchi so`zlar gapda o`rni bilan muctaqil so`z,o`rni bilan ko`makchi bo`lib keladi.Bunday so`zlarga yon,ost,ust,tepa,o`rta,orqa, tag, tomon,atrof,etak kabi otlar,avval,keyin,so`ng, olgari, burun kabi ravishlar, qara- ganda, bo`ylab,ko`ra,tortib kabi fe’l shakllari kiradi.Yon,ost,ust,ich,tepa, o`rta, orqa,tag,tomon,atrof ko`makchi otlari egalik va kelishik qo`shimchalari bilan qo`llanadi.Masalan:Darsdan keyin maktab hovliciga to`plandik.Qishlog`imiz etagidan katta soy oqib o`tadi.
O`tilgan mavzuni mustahkamlash uchun berilgan jadval ustida ishlash. Mos ko`makchilarni qo`yib jadvalni to`ldirish.

№	Gaplar.	ostidagi	qaraganda	tortib	tomon	orqali
1	Sayohatchilar tog`…. borar edilar.
2	Kutubxonada darslik- lardan…..badiiy kitoblargacha bor edi.
3	Lenaga …. Andrey o`zbek tilida yaxshiroq so`zlashadi.
4	“Chinor …… duye”l filmini tomosha qildik.
5	Futbol uchrashuvini televizor … ko`rdik.