Darsning borishi:
Tashkiliy qism:Darsni to`g`ri tashkil etish. O`quvchilarning darsga tayyorgarligini nazorat qilish. Dars mavzusi va maqsadi bilan tanishtirish. O`quvchilarni guruhlarga bo`lish.
Uyga vazifasini tekshirish:Oldingi darsda o`tilgan“O`zbekiston Temir Yo`llari “mavzusi
yuzasidan savol-javob o`tkazish:
1.O`zbekistondagi qanday Temir Yo`llarni bilasiz?
2.Yashab turgan (shahar,qishloq)dagi temir yo`llari haqida nimalarni bilasiz?
3.”Poyezdlar tarixi muzeyi”yurtimizning qaysi sharida tashkil etilgan?
4.”Emoq”to`liqsiz fe’lining qo`llanishini tushuntirib bering.Mi`solar keltiring.
Yangi mavzuning bayoni:
1-topshiriqdagi suhbat asosida yangi mavzuga kirish.O`quvchilarning yozgi ta’til rejalari haqida savol-javob o`tkazish.
Grammarika:”Bilib oling!”ruknida berilgan qoida asosida taqlid so`zlar,ularning turlarini tushuntirish.
Mustahkamlash:”Bolalarning sevimli maskani”matni yuzasidan o`quvchilarga topshiriqlar berish.Bu topshiriqlarni guruhlarda bajarish. Uchta guruhga bir xil topshiriq beriladi:
1.Matnning tayanch so`zlarini topib,daftaringizga ko`chiring.
2.Ularning lug`atini tuzing va matn mazmunini ona tilingizga tarjima qiling.
3.Matn mazmunini o`z so`zlaringiz bilan “Zanjir “usulida so`zlab bering.
Mashq va topshiriqlar bajarish:1-2-mashqlarni shartiga ko`ra bajarish.
O`quvchilarni baholash:Darsdagi faolliklariga ko`ra baholash.
Uyga vazifa: Yozgi ta’tilingizni qanday o`tkazishingiz haqida kichik matn tuzing.
Do'stlaringiz bilan baham: |
