Сборник элементов учебно-методического комплекса по дисциплине для студентов, обучающихся по направлению подготовки специальности 031000
Download 2.8 Kb. Pdf ko'rish
|
Казанская 1-42-10
|
Словообразовательный анализ имеет своей целью установить, как
образовано слово в современном русском языке. При словообразо- вательном анализе определяется, от какого слова образовано дан- ное слово, т. е. устанавливаются производящее слово и производя- щая основа, указывается, с помощью каких словообразовательных средств оно образовано, определяются способ и тип словообразо- вания. Например, при словообразовательном анализе слова пода- рок, важно не то, что оно состоит из приставки, корня, суффикса и нулевого окончания, а то, что оно образовано от глагола подарить, что производящая основа в этом слове подар-, что образовано оно суффиксальным способом, что суффикс -ок выражает словообра- зовательное значение «предмет, являющийся объектом действия» (ср. отпечатать – отпечаток). Различают минимальный и полный словообразовательный анализ. При минимальном анализе в слове выделяются производящая основа и средство словообразования. 56 При полном анализе выделяются все предшествующие звенья сло- вообразовательной цепочки до установления исходного слова с не- производной основой: подарок – подарить – дарить. Морфемный и словообразовательный анализ слова необходи- мо различать, но следует помнить, что они связаны между собой. Их можно рассматривать как две ступени анализа структуры сло- ва, причем морфемный анализ – это первая, начальная ступень. О взаимосвязанности морфемного и словообразовательного анализа при определении структуры слова свидетельствует и то, что в ряде случаев правильно определить морфемный состав слова можно только после словообразовательного анализа. Так, в структуре гла- голов важничать, нежничать выделяется словообразовательный суффикс -ича(ть), поскольку эти глаголы образованы от имен при- лагательных важный, нежный, а в структуре глаголов бродяжни- чать, лентяйничать выделяется словообразовательный суффикс - нича(ть), так как эти глаголы образованы от имен существительных бродяга, лентяй. В диахронном плане слово подвергается этимологическому ана- лизу. При этимологическом анализе выясняется, исконным или заимствованным является данное слово в русском языке. Для за- имствованного слова определяется источник заимствования, отме- чаются изменения в семантике, структуре слова при заимствова- нии его русским языком. При этимологическом анализе исконного слова восстанавливается его первоначальная структура, обраща- ется внимание на наличие или отсутствие изменений в структуре этого слова в процессе развития языка, а при наличии изменений в структуре слова определяется вид этих изменений, их причина. Так, при этимологическом анализе исконно русского слова пода- рок обращается внимание на то, что корень дар- возник в результате опрощения ранее производной основы, в составе которой выделя- лись корень да- и суффикс -ръ. Посредством суффикса -ръ слово даръ было образовано от глагола дати (ср. пити – пиръ); после утра- ты этого суффикса в словообразовательной системе русского язы- ка и появилась непроизводная основа дар. (При этимологическом анализе слов необходимо использовать этимологические словари русского языка.) |
