VI. Uyga vazifa berish va darsni yakunlash. (2 daqiqa)
SAIDA ZUNNUNOVA. “ASFALTNI QOQ YORIB UNIBDI GIYOH…” va IQBOL MIRZO. “DARAXTLAR” she’rlarini yod olish.
Tuzuvchi : Maxmudova Oygul Elmurod qizi ___________
(F.I.Sh.) (Imzo)
Nazariy darsning texnologik xaritasi.
T/r
|
Mashg‘ulot bosqichlari
|
Ajratilgan vaqt
|
Mashg‘ulot mazmuni
|
Ta’lim metodlari
|
Ta’lim vositalari
|
1.
|
Tashkiliy qism
|
5 minut
|
O‘quvchilar bilan salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash. Davomatni aniqlash. Dars shiorini va kun hikmati e’lon qilish.
|
Suhbat
|
Jurnal, doska, o‘quv qurollari
|
2.
|
Kirish qismi (Motivatsiya)
|
10 minut
|
O‘quvchilar guruhlarga bo‘linadi. O‘tilgan mavzuga oid qoida so‘raladi.“Tushunchalar tahlili”, “Zanjir” metodi o‘tkaziladi.
|
Suhbat, ko‘rsatish, “Tushunchalar tahlili”, “Zanjir”
|
Kompyuter, proyektor, slaydlar, darslik, tarqatmalar
|
3.
|
Yangi mavzu bayoni
|
15 minut
|
O‘quvchilar mavzu bilan tanishtiriladi. Mavzu bo‘yicha qo‘shimcha nazariy ma’lumotlar beriladi. Mavzuga mos holda tayyorlangan slaydlar o‘quvchilarga ko‘rsatiladi va mazmuni izohlanadi.
|
Suhbat, kichik guruhlarda ishlash, tushuntirish, ko‘rsatish
|
Kompyuter, proyektor, slaydlar, ko‘rgazmali qurollar, darslik
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
