Darsning jihozi, ko‘rsatmail va tarqatma materiallar, multimedia ilovalari.
Darsning borishi
I.Tashkiliy qism : Salomlashish , davomatni aniqlash, o`quvchilarni darsga tayyorgarligini tekshirib nazorat qilish.
II. O`tgan mavzuni so`rab baholash:
1.Nima uchun matn “Vatan mathi” deb nomlangan?
2. Siz Vataningiz ravnaqi uchun qanday hissa qo`shmoqchisiz?
Vatan haqidagi o`quvchilarning og`zaki fikrlarini tinglash.
III.Yangi mavzuning bayoni: Yurtim jamoli Dilshod Rajab
Dilshod Rajabning yurtimiz haqida yozilgan she`rlarini o`qish va mazmunini so`zlab berish.
She`r haqidagi o`quvchilar fikrlarini tinglash. She`rda berilgan yurtimiz viloyatlarini nomma nom aytish.
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Topshiriq: She`rda nomlari qayd etilgan shaharlar haqida nimalarni bilsangiz so`zlab bering.
Taqdimot: O`quvchialr qaysi viloyat haqida bilimga ega bo`lsalar so`zlab beradilar. O`quvchilar fikrlarini she`rlarda berilgan misralar orqali boyitish va mustahkamlash.
V. Baholash. O’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorli-gi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasi, to’g’ri va ravon o’qishi o’qutuvchi tomonidan baholab boriladi. Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
