Nazariy mashg‘ulot mazmuni
Aholi turar joylarini toza ichimlik va xo‘jalik suvlari bilan ta’minlash. Suv manbalari va uning sanitariya holatining ahamiyati. Ochiq suv manbalari, ularning ahamiyati. Suv va salomatlik. Suvning yuqumli kasalliklar tarqalishidagi roli. Suvning endemik kasalliklar tarqalishdagi roli (endemik buqoq, karies, flyuoroz va boshqalar). Suv tarkibidagi mikroelementlar va ularning gigienik ahamiyati. Markazlashgan vodoprovod suvi uchun suv havzalarini tanlash. Suv havzalarining sanitariya-muhofaza zonalarini ahamiyati. Suv olish inshootlari uchun joy tanlash. Suv sifatini yaxshilash usullari. Aholini markazlashmagan ichimlik suvi bilan ta’minlash va uning gigienik ahamiyati. Suv havzalarining o‘z-o‘zini tozalanish jarayoni.
O‘quvchi bajarishi kerak:
• suvdan sinama olish va dalolatnoma to‘ldirishni;
• suvning organoleptik ko‘rsatkichlarini aniqlashni;
• suvning fizikaviy xususiyatlarini aniqlashni;
• Suvning kimyoviy ko’rsatgichlarini aniqlash,suvdagi nitrat va ammoniy tuzlarini miqdorini aniqlashni;
Amaliy mashg‘ulot mazmuni
Ichimlik suvidan sinama olish usullari. Suvning fizik xususiyatlari: suvni rangi, xidi, tiniqligi, harorati, aniqlash usullari. Suvning kimyoviy tarkibini aniqlash: suvdagi nitrat va ammoniy tuzlarini miqdorini aniqlashni;
Ichimlik suvi sifatiga baho berish va iste’molga yaroqliligini aniqlash, xulosa yozish.
TAQVIM MAVZU REJASIDAN KO’CHIRMA
№
|
Bo’limlar va mavzular nomi
|
Dars soati
|
Mashg’ulot turi
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |