Siyob tibbiyot kolleji

O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi
Suvning kimyoviy tarkibini aniqlash: suvdagi nitrat va xlorid tuzlarini miqdorini aniqlash.

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
I bosqich O‘quv mashg‘ulotiga kirish 10 daqiqa	Tashkiliy qism 1. O’quvchilarni formasini tekshiradi. 2. Darsga ko’rgazmali qurollarni tayyorligini tekshiradi. 3. Yo’qlama qilib gurux jurnaliga qayd etadi. Maqsad va vazifani belgilash I. Amaliy mashg’ulot nomi,rejasi,maqsadi bilan tanishtiradi. 1.Suvning kimyoviy tarkibini aniqlash usullari. 2.Suvdagi nitrat va xlorid tuzlarini miqdorini aniqlash. 3.Ichimlik suvi sifatiga baho berish va iste’molga yaroqliligini aniqlash, xulosa yozish. II.Baholash mezoni bilan tanishtiradi. III.Xavfsizlik texnikasi qoidalarigaamal qilishini eslatadi. IV.Mavzuga kerakli xom-ashyo qaydnomasiga qo’l qo’yadi.	Tinglaydilar va yozib oladilar. Tinglaydilar va yozib oladilar Savollarga javob beradi. Tinglaydilar
II -bosqich. Asosiy qism 140 daqiqa	Kirish yo’riqnomasi (60 daq) O’quvchilar bilimlarni faollashtirish.Uyga berlgan vazifani nazorat qiladi, o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi. Suvning fizikaviy xossalarini aniqlash. (Ilova 1) Baholash me’zoni (Ilova 2)