Sotsializatsiya tushunchasi

1. Sotsializatsiya tushunchasi
"Ijtimoiylashtirish" atamasi, uning keng tarqalganligiga qaramay, psixologiya fanining turli vakillari orasida bir ma'noli talqinga ega emas. Mahalliy psixologiya tizimida yana ikkita atama qo'llaniladi, ular ba'zan "ijtimoiylashtirish" so'zining sinonimi sifatida ko'rib chiqilishi taklif etiladi: "shaxsiy rivojlanish" va "ta'lim". Bundan tashqari, ba'zida sotsializatsiya kontseptsiyasiga nisbatan tanqidiy munosabat bildiriladi, bu nafaqat so'zlardan foydalanish, balki masalaning mohiyati bilan ham bog'liq. Ijtimoiylashuv jarayoni - bu barcha ijtimoiy jarayonlarning yig'indisi bo'lib, buning natijasida shaxs unga jamiyat a'zosi sifatida ishlashga imkon beradigan ma'lum me'yorlar va qadriyatlar tizimiga ega bo'ladi.
Sotsializatsiya kontseptsiyasini rus psixologik-pedagogik adabiyotida keng qo'llaniladigan boshqa tushunchalar ("shaxsiy rivojlanish" va "ta'lim") bilan aniq suyultirish imkoniyati shubhalarni keltirib chiqaradi. Bu e'tiroz juda muhim va alohida muhokama qilishga loyiqdir. Shaxsni rivojlantirish g'oyasi rus psixologiyasining asosiy g'oyalaridan biridir. Bundan tashqari, sub'ekt tomonidan shaxsning tan olinishi ijtimoiy faoliyat shaxsni rivojlantirish g'oyasiga alohida ahamiyat beradi: rivojlanayotgan bola shunday sub'ektga aylanadi, ya'ni. uning rivojlanish jarayonini undan tashqarida tasavvur qilib bo'lmaydi ijtimoiy rivojlanish, va shuning uchun ijtimoiy aloqalar, munosabatlar tizimini assimilyatsiya qilishdan tashqari, ularga qo'shilishdan tashqari. Bu holda "shaxsiy rivojlanish" va "ijtimoiylashtirish" tushunchalarining ko'lami nuqtai nazaridan u bir-biriga mos keladi va shaxsning faoliyatiga urg'u rivojlanish g'oyasida aniqroq ifodalanganga o'xshaydi. , va ijtimoiylashuv emas: bu erda u qandaydir tarzda o'chirilgan, chunki u diqqat markazida.- ijtimoiy muhit va uning shaxsga ta'siri yo'nalishini ta'kidlaydi.
Ammo, agar biz shaxsiyatning rivojlanish jarayonini tushunsak faol o'zaro ta'sir Ijtimoiy muhit bilan, bu o'zaro ta'sirning har bir elementi o'zaro ta'sirning bir tomoniga ustun e'tibor, albatta, uning mutlaqlashuviga, boshqa komponentni kam baholanishiga aylanishi kerakligidan qo'rqmasdan ko'rib chiqish huquqiga ega. Ijtimoiylashtirish masalasini chinakam ilmiy ko'rib chiqish shaxsni rivojlantirish muammosini hech qanday tarzda bartaraf etmaydi, aksincha, shaxs faol ijtimoiy sub'ekt sifatida tushunilishini ko'rsatadi.
Siz sotsializatsiyaning mohiyatini aniqlashingiz mumkin: ijtimoiylashuv - bu ikki tomonlama jarayon bo‘lib, bir tomondan, ijtimoiy muhitga, ijtimoiy aloqalar tizimiga kirib, shaxs tomonidan ijtimoiy tajribani o‘zlashtirishni o‘z ichiga oladi; boshqa tomondan (ko'pincha tadqiqotlarda etarli darajada ta'kidlanmagan), uning faol faoliyati, ijtimoiy muhitga faol qo'shilishi tufayli shaxs tomonidan ijtimoiy munosabatlar tizimini faol takrorlash jarayoni. Ko'pgina mualliflar ijtimoiy psixologiyaning asosiy oqimida sotsializatsiya g'oyasini qabul qilib, ushbu muammoni ijtimoiy-psixologik bilimlarning to'liq muammosi sifatida ishlab chiqishda sotsializatsiya jarayonining ushbu ikki jihatiga e'tibor berishadi. Savol shunday qo'yiladiki, inson nafaqat ijtimoiy tajribani o'zlashtiribgina qolmay, balki uni o'z qadriyatlari, munosabati va yo'nalishlariga aylantiradi. Ijtimoiy tajribani o'zgartirishning ushbu momenti nafaqat uning passiv qabul qilinishini belgilaydi, balki shaxsning bunday o'zgartirilgan tajribani qo'llashdagi faolligini nazarda tutadi, ya'ni. ma'lum bir in'omda, uning natijasi allaqachon mavjud ijtimoiy tajribaga shunchaki qo'shimcha emas, balki uni qayta ishlab chiqarish, ya'ni. uni keyingi bosqichga o'tkazish. Shaxsning jamiyat bilan o‘zaro munosabatini anglash bir vaqtning o‘zida nafaqat shaxsni, balki jamiyatni ham rivojlanish sub’ekti sifatida tushunishni o‘z ichiga oladi va bunday taraqqiyotdagi mavjud davomiylikni tushuntiradi. Ijtimoiylashtirish kontseptsiyasining bunday talqini bilan shaxsni ijtimoiy munosabatlarning ob'ekti va sub'ekti sifatida tushunishga erishiladi.