Soyibjon tillaboyev, akbar zamonov

A tam alar izohi
Tuzem — y e rli xalq, m ah alliy ah o lin in g m u stam lak ach ilar to m o n id an
atalishi.
M atbuot (arabcha — bosma asarlar, nashrlar) — gazeta, ju m a l v a
k ito b la r m ajm u i.
G im naziya — ay rim fan larg a ix tiso slash tirilg an v a u la r b o ‘y ic h a ch u q u r 
t a ’lim b erad ig an o ‘q u v m u assasasi.
M atbuot va 
jurnalistika

---

Savol va topshiriqlar
1. T u rkiston m ad rasalarid a ta ’lim q an cha v aq t davom etgan?
2. R u s-tuzem m ak tab lari v a ja d id m ak tab lari t a ’lim i o ‘rtasid a qanday farq lar 
b o ‘lgan?
3. Ja d id m aktab larin i tashkil q ilish tash abb uskorlari b o ‘lg an m a ’rifatparvar- 
lam i sanab bering.
4. T u rkiston o ‘lkasida qanday m atb u o t n ashrlari tashkil q ilingan edi?
3 9 -§ . T U R K IS T O N D A I L M -F A N T A R A Q Q IY O T I
X IX asr oxiri — XX asr boshlarida ilm -fan sohasida katta 
m uvaffaqiyatlarga erishildi. B u m uvaffaqiyatlarga eri- 
shishda jadidlarning o ‘rni katta boMdi. U lar tarbiyaviy 
m aqsadlarda tarix sohasidagi tadqiqotlam i rivojlantira boshladilar. Jadidlar 
tarixni xonlar, sultonlar va amirlar almashinuvi sifatida tasvirlash o ‘rniga 
xalq tarixning haqiqiy bunyodkori ekanligini o ‘quvchilarga tanishtira bosh- 
lashdi.
Tarixchi
T arix fan id agi 
yu tu q la r
kishilam i tarbiyalashda tarix fanining ahamiyati-
ni yuqori baholar edilar. M ahm udxo‘ja Behbudiy
Turkistonning barcha aholisi ga «hozirgi dunyoda
yashash, ziyoli, komil va odil» boTish uchun o ‘z
vatani tarixini o ‘rganish d a’vati bilan murojaat
qildi. B u davrning yana bir yirik tarixchi olimi
M uham m ad Solih edi. U 25 yillik izlanishlaridan
keyin «Tarixi jadidai Toshkent» (Toshkentning
yangi tarixi) asarini yozgan. A sar Toshkent shah-
rining XIX asrdagi qiyofasi batafsil yoritilganligi
bilan qimmatlidir. 
IT, t, , 
,