О ‘yinning tavsifi.
Boshlovchi maydon
yoki zalning bir chekkasida
saflanib turgan o‘yinchilarga tugunchani ko‘rsatib uloqtiradi. 0 ‘yin
ishtirokcMari otilgan narsani qanday bo‘lmasin, boshlovchining
qo‘liga o‘z qo‘li bilan olib kelib berishi shart. 0 ‘yin
qatnashchilari
narsani olib kelayotgan o'yinchidan tortib olishga harakat qiladi.
О ‘yinning pedagogik ahamiyati.
Bu о‘yin bolalar diqqat-
e’tiborini, sezgirlik va uloqtirish malalakalarini tarbiyalaydi. 0 ‘yin
bolalami to ‘g‘ri
koordinatsiyasi, harakat tezligi va aniq nishonga
uloqtirishni rivojlantiradi. 0 ‘yinning o ‘ziga hos harakati —
yapaloq
toshni nishonga otish.
6.35. “Bo‘sh o ‘rin” o ‘yini j
Boshqaruvchi o ‘yinchidan boshqa hamma o‘yinchilar bir-
biridan bir qadam oraliqda aylana hosil qilib turadilar. Boshqaruvchi
aylana atrofida yura turib o‘yinchilardan
birini asta turtadi va bu
tomonga qarab yuguradi. Qo‘l tekkan o'yinchi esa qarama-qarshi
tomonga yugurib, tezroq o ‘z o‘mini, ya’ni bo‘sh
turgan joyni
egallab olishga harakat qiladi.
Aylana atrofiga yugurib kelib, bo‘sh joyni
birinchi egallab olgan
o'yinchi o‘sha yerda turib qoladi. Yetib kela olmagan o‘yinchi
boshqaruvchi bo‘lib qoladi. 0 ‘yin yana davom ettiriladi. Yugurish
musobaqasini oyoqda sakrash Ьйап ham almashtirish mumkin.
6.36. “Ikki ayoz” o ‘yini
Maydonchaning hamma tomonlari chegarasidan 3-4
qadam
ichkarida ana shu toiftonlarga parallel qilib bittadan chiziq o‘tka-
ziladi. Atrofi chiziqlar bilan ajratilgan joy “uy” bo‘ladi. Onaboshi
qilib tayinlangan ikkita boladan boshqa hamma o‘yinchilar
chiziqlardan binning orqasiga — uyga joylashadi. Onaboshilar may
donchaning o‘rtasida turadi. Rahbaming ko'rsatmasiga
binoan
onaboshilar baland ovoz bilan:
Do'stlaringiz bilan baham: