Спряжение глагола
Глава 2. Система изучения темы «Спряжение глагола» 2.1 Создание условий для практической работы
Download 65.01 Kb.
|
17.Спряжение глагола tayyor
Глава 2. Система изучения темы «Спряжение глагола»
2.1 Создание условий для практической работы Для усвоения теоретических понятий и выработки орфографических навыков, а также с целью апробировать и внедрить в учебный процесс разработанную методику изучения темы «Спряжение глагола» нами была проведена практическая работа, цель которой мы видели в том, чтобы апробировать и определить степень эффективности выработанной нами методики и последовательности приемов работы по формированию орфографического навыка в правописании личных окончаний глаголов в начальной школе. Практическая работа по усвоению теоретических понятий и формированию орфографического навыка в правописании личных окончаний глагола проводилось в 4 «Б» классе школы №1 г. Белорецк. 4 «Б» класс состоит из 24 учащихся: 11 девочек и 13 мальчиков. Коллектив дружный, сплоченный, нет разделения учащихся на отдельные группы. С мнением каждого ученика одноклассники считаются. Взаимоотношения среди сверстников основаны на взаимопомощи, взаимоподдержке, взаимовыручке. Учебная деятельность является для ребят основным видом деятельности, сложным, но интересным. Дети хотят и любят учиться, понимают необходимость выполненной ими работы. Нами была составлена программа изучения темы «Спряжение глагола» в начальных классах. Цель данной программы: систематически и целенаправленно проводить работу по изучению темы «Спряжение глагола» в начальных классах и формированию орфографического навыка, практических умений при выработке орфографического навыка в правописании безударных личных окончаний глаголов.
Download 65.01 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling