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MJP-Ziele Kriterium C: Sprechen


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Bog'liq
Deutch

MJP-Ziele

Kriterium C: Sprechen

i. verwendet ein kleines Vokabular


ii. verwendet ein kleines Spektrum grammatikalischer Strukturen im Allgemeinen korrekt

  1. verwendet eine klare Aussprache und Intonation, die die Kommunikation leicht verständlich machen

  2. kommuniziert während der Interaktion fast alle erforderlichen Informationen klar und effektiv.


Kriterium A. Hören

  1. identifiziert explizite und implizite Informationen (Fakten und/oder Meinungen und unterstützende Details) in einfachen und einigen komplexen authentischen Texten

  2. analysiert Konventionen in einfachen und einigen komplexen authentischen Texten

iii. analysiert Verbindungen zwischen einfachen und einigen komplexen authentischen Texten.



Kriterium A. Hören

  1. identifiziert explizite und implizite Informationen (Fakten und/oder Meinungen und unterstützende Details) in einfachen und einigen komplexen authentischen Texten

  2. analysiert Konventionen in einfachen und einigen komplexen authentischen Texten

iii. analysiert Verbindungen zwischen einfachen und einigen komplexen authentischen Texten.

Kriterium C: Sprechen

i. verwendet ein kleines Vokabular
ii. verwendet ein kleines Spektrum grammatikalischer Strukturen im Allgemeinen korrekt
iii. verwendet eine klare Aussprache und Intonation, die die Kommunikation leicht verständlich machen
iv. kommuniziert während der Interaktion fast alle erforderlichen Informationen klar und effektiv


Kriterium A. Hören

  1. identifiziert explizite und implizite Informationen (Fakten und/oder Meinungen und unterstützende Details) in einfachen und einigen komplexen authentischen Texten

  2. analysiert Konventionen in einfachen und einigen komplexen authentischen Texten

iii. analysiert Verbindungen zwischen einfachen und einigen komplexen authentischen Texten.

Kriterium D. Schreiben (30-50 Wörter)

i. Verwendet ein kleines Vokabular
ii. verwendet ein kleines Spektrum grammatikalischer Strukturen im Allgemeinen genau
iii. organisiert Informationen effektiv und kohärent in einem geeigneten Format unter Verwendung einer breiten Palette einfacher und komplexer zusammenhängender Sätze
iv. kommuniziert fast alle erforderlichen Informationen mit einem klaren Sinn für Zielgruppe und Zweck, um dem Kontext gerecht zu werden.


Kriterium B. Lesen

  1. identifiziert explizite und implizite Informationen (Fakten und/oder Meinungen und unterstützende Details) in einfachen und einigen komplexen authentischen Texten

  2. analysiert Konventionen

  3. analysiert Zusammenhänge

Kriterium D. Schreiben (30-50 Wörter)

i. Verwendet ein kleines Vokabular
ii. verwendet ein kleines Spektrum grammatikalischer Strukturen im Allgemeinen genau
iii. organisiert Informationen effektiv und kohärent in einem geeigneten Format unter Verwendung einer breiten Palette einfacher und komplexer zusammenhängender Sätze
iv. kommuniziert fast alle erforderlichen Informationen mit einem klaren Sinn für Zielgruppe und Zweck, um dem Kontext gerecht zu werden.



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