«Mantiqiy tuzil- mali sxema» (tarkibiy formula) yoki «graf tushun- chalariga aniqlik kiritish.
Mantiqiy tuzilmali sxemani ifodalash- ning asosiy talab- larini sanab tish. Mantiqiy tuzilmali sxemaning miqdo- riy tavsifini aytib
tish.
Mantiqiy tuzilmali sxemaga kiruvchi tushunchalarning turini tavsiflash.
quv materialini t ri tanlash va mantiqiy tuzilmali
sxemani qay tarzda
t ri qurishni tushunish.
|
Darslik b yicha quv mate- rialining berilgan fragmentini rganish, unga annotatsiya
keltirish.
Materialni rganishning didak- tik maqsadini ta'riflash.
Darslik fragmentining tushunti- ruvchi tahlilini amalga oshiradi: mavzu mazmunini yozib olish, ularning tasnifini keltirish, bosh lan ich va yakunlovchi, asosiy va yordamchi (ochib beruvchi va detallarga ajratuvchi) ga
b lish.
zlashtirilgan tushunchalarni ajratish va ularni mantiqiy tuzil- mali sxemaga kiritish yoki kirit- maslik haqida qaror qabul qilish.
Mantiqiy tuzilmali sxemani ishlab chiqish.
Sxemaning miqdoriy tavsifini: ch qqilar, qobir alar, yopiq konturlar, mantiqiy tuzilmali
sxemaning rangi va murakkab-
|
quv materialining mantiqiy tarkibini ifodalay olish lozimligini tushunib yetish.
quv materialining yagona tizimga solinishi va ajratib olish amallarini
rganishga qiziqish bildirish.
quv materialini rganishda va
mantiqiy tuzilmali sxema qurishda yakka tartibda yoki guruh b lib faoliyat yuritishga intilishni namoyon qilish.
|
