Talablarning mustaqil ishlarini ta’lim jarayonidagi o‘rni mavhum

"Minin universiteti xabarnomasi" 2017 yil - 1-son
o'qituvchi, u tomonidan tashkil etilishi va nazorat qilinishi kerak;
ADABIYOT
- o'qituvchining aloqa soatlaridagi ishi qachon e'tiborga olinishi kerak
ÿ mustaqil ish uslubiy jihatdan ta’minlanishi kerak
mezonlar.
Machine Translated by Google

---

21. Liang X., Mohan BA, Early M., Jones L. Kooperativ o'rganish masalalari // ESL sinflari: adabiyotlarni
ko'rib chiqish TESL Canada Journal. La Revue TESL du Kanada. 1998 jild. 15(2). R.13-23.
20. Knowles MS Kattalar ta'limining zamonaviy amaliyoti. Chikago: Association Press, 1980, 25-28-
betlar.
1. Postanovlenie Pravitel'stva Rossijskoj Federacii, 2000 yil 4 oktyabr. N 751g. Moskva "O nacional'noj
doktrine obrazovanija v Rossijskoj Federacii" [Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2000 yil 4
oktyabrdagi N 751 Moskva "Rossiya Federatsiyasida ta'limning milliy doktrinasi to'g'risida" qarori] (rus
tilida).
"Minin universiteti xabarnomasi" 2017 yil - 1-son
19. Kinsella K. Turli sinf ish uslublarini qo'llab-quvvatlaydigan va yaxshilaydigan guruh ishini loyihalash //
TESOL jurnali. 1996. B. 24-30.
ADABIYOTLAR
18. Jeykob E., Rottenberg L., Patrik S., Wheeler E. Kooperativ o'rganish: akademik ingliz tilini olish
uchun kontekst va imkoniyatlar // TESOL choraklik. 1996. R. 253-280.
22. Swain M., Miccoli LS Kontentga asoslangan, hamkorlikda tuzilgan kursda o'rganish: Katta yoshli
ESL o'quvchisining tajribasi // TESL Canada Journal.1994. ÿ 12(1). R.15-28.
9. Kostylev D.S., Salyaeva E.Yu., Vaganova O.I., Kutepova L.I. Institutning elektron axborot-ta'lim
muhitining ishlashi uchun federal davlat ta'lim standarti talablarini amalga oshirish // Ilmiy tadqiqotning
Azimuti: pedagogika va psixologiya. 2016. V. 5. No 2(15). 80-82-betlar. 10. Kuznetsova S.N. Ta'lim
iqtisodiyoti. Nijniy Novgorod: Minin universiteti, 2016. 119 p. 11. Noel-Tsigulskaya T.F. Tanqidiy fikrlash
haqida. M., 2005. S. 15-20. 12. Universitetda talabalarning mustaqil ishini tashkil etish: Iqtisodiyot
institutining kunduzgi va sirtqi bo‘limlari o‘qituvchilari va talabalari uchun uslubiy ko‘rsatmalar / komp.
Doktor Sok. fanlar, prof. I.V. Popov. Kostroma: KSU im. ON. Nekrasova, 2009. P. 4 13. Pidkasisty P.I,
Fridman L.M., Garunov M.G. Oliy ta'lim o'qituvchisining psixologik-didaktik ma'lumotnomasi. M .: Ped.
Rossiya jamiyati, 1999. 354 b. 14. Polyanskix O. V. O'quv jarayonida mustaqil ishlarning ayrim
turlaridan foydalanish // Pedagogik mukammallik: V stajyorning materiallari. ilmiy konf. M.: Buki-Vedi,
2014. S. 241-243. 15. Senashenko V., Zhalnina N. Talabalarning mustaqil ishi: dolzarb muammolar //
Rossiyada oliy ta'lim. 2006 yil. ÿ 7. 103-109-betlar. 16. Hamdamov U.E., Xidirboyev Sh.E. O'quv
jarayonida talabalarning mustaqil ishlarining o'rni // Yosh olim. 2014 yil. 11-son. 426-427-betlar. 17.
Chelnokova E.A., Xraban G.S. Talabalarning mustaqil ishlarini individuallashtirishda o'qituvchining
repetitorlik faoliyati // Minin universiteti axborotnomasi. 2016. No 1-1(13). P.28.
2. Rasporjazhenie pravitel'stva Rossijskoj Federacii 2013 yil 15 maydan. No 792-r "Ob utverzhdenii
gosudarstvennoj programmy Rossijskoj Federacii "Razvitie obrazovanija" 2013-2020 gody" [Rossiya
Federatsiyasi Hukumatining 2013 yil 15 maydagi 792-R-sonli "Rossiya Federatsiyasi Davlat dasturini
tasdiqlash to'g'risida" 2013-2020 yillarda taÿlimni rivojlantirish”] (rus tilida).
Machine Translated by Google

---

4. Vavilina AV Ta'limda kompetentlik yondashuvi. Oliy maktabning yangi ta'lim standartlari: an'analar
va innovatsiyalar. Oliy maktabning yangi ta'lim standartlari: an'analar va innovatsiyalar: Butunrossiya
(yoshlar o'rtasidagi) ilmiy-amaliy konferentsiyasining ilmiy maqolalari to'plami. Saratov, 2012, 24-27-
betlar (rus tilida).
19. Kinsella K. Turli sinf ish uslublarini qo'llab-quvvatlaydigan va yaxshilaydigan guruh ishini loyihalash //
TESOL jurnali. 1996. B. 24-30.