ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ПЕДАГОГИКА УНИВЕРСИТЕТИ
“ТАСДИҚЛАЙМАН”
_______________А.Умаров
202___ йил “___”___________
|
|
“КЕЛИШИЛДИ”
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги
______________________
202___ йил “_____”__________
|
|
Рўйхатга олинди: № БД-БД-5110100-2.05 202__ йил “___”____
|
Геометрия
Фан дастури
Fan/modul kodi
|
Oʻquv yili
2021-2022
|
Semestr
1,2,3
|
ECТS - Kreditlar
14
|
Fan/modul turi
Majburiy
|
Ta’lim tili
O’zbek
|
Haftadagi dars soatlari
1-semestrda 4 soat
2-semestrda 4 soat
3-semestrda 6 soat
|
1.
|
Fanning nomi
|
Аудитория машғулотлари (соат)
|
Мустақил таълим (соат)
|
Жами юклама
(соат)
|
Геометрия
|
210
|
210
|
420
|
2.
|
I. Fanning mazmuni
Fanni o’qitishdan maqsad - bo’lajak o’qituvchilarning hayotiy tasavvurlari bilan amaliy faoliyatlarini umumlashtirib borib, geometrik tushuncha va munosabatlarni talabalar tomonidan ongli ravishda o’zlashtirilishiga hamda hayotga tadbiq eta olishga intilish, ularning kelajakdagi ish faoliyatida amaliy ahamiyat kasb etuvchi matematik bilim, ko’nima va malakalarni shakllantirish va rivojlantirishdan iborat.
Fanning o’qitishning vazifasi- talabalarni geometriyadan ma’lumot majmuasi bilan tanishtirishgina emas, balki talabalarni mantiqiy fikrlash, teoremalarni amaliy masalalar echishga qo’llay bilish, shuningdek talabalarga ta’lim yo’nalishlariga oid bilimlarni berish.
|
II. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg’ulotlari)
II.I. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:
1-Mavzu. Vektorlar. Vektorlar ustida chiziqli amallar.
Vektorlar. Vektorlar ustida chiziqli amallar. Vektorlarni ayirsh. Vektorlarni songa ko’paytirish. Vektorlarning o’qdagi proeksiyasi.
2-Mavzu. Vektorlarning berilgan bazisga ko’ra koordinatalari va ularning xossalari.Vektorlarning chiziqli bog’liqligi. Vektorlarning berilgan bazisga ko’ra koordinatalari va ularning xossalari. Koordinatalari bilan berilgan vektorlar ustida amallar. Vektor fazo ta’rifi.
3-Mavzu. Vektorlarning skalyar, vektor va aralash ko’paytmalari.
Vektorni skalyar, vektor va aralash ko’paytmalari. Xossalari, tatbiqlari.
4- Mavzu. Tekislikda affin va dekart koordinatalar sistemalari.
Tekislikdagi affin koordinatalar sistemasi. Berilgan kesmani berilgan nisbatda bo’lish. To’gri burchakli dekart koordinatalar sistemasi. Ikki nuqta orasidagi masofa.
5- Mavzu. Tekislikda affin va dekart koordinatalar sistemasini almashtirish.
Tekislikning yo’nalishi. Ikki vektor orasidagi burchak. Dekart koordinatalar sistemasini almashtirish.
6- Mavzu. Qutb koordinatalar sistemasi.
Qutb koordinatalar sistemasi. Qutb va dekart koordinatalari orasidagi bog’lanish. Sferik va tsilindrik koordinatalar sistemalari.
7 – Mavzu. Algebraik chiziq va uning tartibi. Tekislikda to’g’ri chiziqning turli tenglamalari.
Algebraik chiziq va uning tartibi. To’qri chiziqning turli berilish usullari. Tekislikda to’g’ri chiziqning turli tenglamalari. Tekislikdagi to’g’ri chiziqlarning o’zaro vaziyatlari.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
