Таълим методлари ва воситалари

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Bog'liq
1-Maruza taqdimoti

Таълим олувчининг вазифалари:
маъруза вазифаларини баён этиш;
- ўқув элементларини фарқлаш;
-ўқув маълумотларини ўқув элементларига ажратиш ва уларнинг таркибий боғланишларини намоён қилиш;
ўқув материалини баён қилиш усулларини таҳлил қилиш;
-таълим методларнинг асосий турларини фарқлаш

Ўқитувчининг ўқув-тарбиявий мақсади

- ўқув материалини ўқув элементларига бўлиш усулига ўргатиш ва уларнинг таркибий боғланишларини аниқлаш
- ўқув материалини баён қилиш усулларини ва машғулотнинг асосий турини таҳлил қилиш
- талабаларга ўқув маълумотларини баён қилишда шахсий фикрлар орқали ифодалаш усули бўйича фаоллаштириш.

Ўқитиш методи деганда таълим жараёнида ўқитувчи ва ўқувчиларнинг кутилган мақсадга эришишга қаратилган биргаликдаги фаолияти тушунилади.
Ўқитиш усуллари таълим жараёнида ўқитувчи ва ўқувчи фаолиятининг қандай бўлишини, ўқитиш жараёнини қандай ташкил этиш ва олиб бориш кераклигини белгилаб беради.
Ўқитиш усуллари ҳар иккала фаолиятнинг:
ўқитувчи томонидан ўқувчиларни билим, кўникма ва малакалар билан қуроллантириш;
ўқувчилар томонидан берилаётган илмий билим, кўникма ва малакаларни ўзлаштириш фаолиятида қўлланадиган йўлларни ўз ичига олади.

Таълим бериш ўқитувчидан изланишни, педагогик маҳоратни талаб қилади. Илмий салоҳиятга бой бўлган устозгина мавзуни талабаларга маҳорат билан етказиб беради. Мавзунинг мақсадига қараб, таълим методларини танлай билади, керакли воситалардан ўз ўрнида фойдаланилади.
Таълим методи таълимнинг мақсади ва вазифаларига боғлиқ. Методлар ўқувчиларнинг ёшига таълимнинг мазмунига ва функциясига қараб танланади.
Методларни ҳар қандай муаммони узатиш ва қабул қилиш характерига қараб қуйидаги турларга ажратиш мумкин:

Do'stlaringiz bilan baham:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11