Ta’lim sifati monitoringi va uni baholash” fanidan 2-kurs magistrlari uchun 1-oraliq nazorat savollari 1-variant «Ta’lim sifati monitoringi va uni baholash»

Kafedra mudiri: prof. K.Hasanova
Samarqand davlat universiteti
Pedagogika fakulteti
“Ta’lim sifati monitoringi va uni baholash” fanidan 2-kurs magistrlari uchun
1-ORALIQ NAZORAT savollari
7-variant

1. Pedagogik monitoringning vazifalari va asosiy funksiyalari (Tayanch iboralar: ta'lim tizimiga soʻrovlar turlarini va ma'lumot toʻplash usullarini tanlash texnologiyasini ishlab chiqish, ma’lumotlarni tashkil etish, ma’lumotlarni shakllantirish, ma’lumotlarni tuzatish).

2. Pedagogik kvalimetriyaning dolzab muammolari (Tayanch iboralar: ta’lim-tarbiya jarayonining sifatini nazorat qilish va baholash, tashxislash, ekspertiza, monitoring, pedagogik kvalimetriya, ta’lim monitoringini ilmiy asoslangan va oʻzaro uzviy bogʻlangan nazo­rat turlari va axborot texnologiyalari asosida tashkil etilishi).
3. «Ta’lim sifati monitoringi va uni baholash» fanining maqsad va vazifalari (Tayanch iboralar: pedagogik kvalimetriya, xalqaro baholash tizimlari, koʻnikma, malakala).


Kafedra mudiri: prof. K.Hasanova
Samarqand davlat universiteti
Pedagogika fakulteti
“Ta’lim sifati monitoringi va uni baholash” fanidan 2-kurs magistrlari uchun
1-ORALIQ NAZORAT savollari
8-variant

1. Oliy ta’lim sifatini baholash muammolari (Tayanch iboralar: Oliy ta’lim sifatini baholash, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 2017-2021 yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yoʻnalishi boʻyicha Harakatlar strategiyasida belgilangan vazifalar).

2. Pedagogik kvalimetriya metodlari (Tayanch iboralar: The ABC of Qualimetry kitobi, ekspertiza metodi, tahlil metodi, pedagogik jarayonni kuzatish va tahlil qilish, . . . , umumlashtirish).
3. Ta’lim sifatini nazorat qilishning jahon tajribasi va bu borada O’zbekistonda amalga oshirilayotgan ishlar (Tayanch iboralar: YuNESKO, Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi).