Ta’lim sifati monitoringi va uni baholash” fanidan 2-kurs magistrlari uchun 1-oraliq nazorat savollari 1-variant «Ta’lim sifati monitoringi va uni baholash»

Kafedra mudiri: prof. K.Hasanova


Samarqand davlat universiteti
Pedagogika fakulteti
“Ta’lim sifati monitoringi va uni baholash” fanidan 2-kurs magistrlari uchun
1-ORALIQ NAZORAT savollari
9-variant

1. Bo’lajak o’qituvchilarni kasbiy moslashtirish muammolari (Tayanch iboralar: Modernizatsiyalash, akmeologik motivatsiya, moslashish, kasbiy moslashtirish, kasb, kasb tushunchasi)

2. Pedagogik kvalimetriya jarayonini amalga oshirishdagi mantiqiy yondashuvlar (Tayanch iboralar: deduktiv mantiqiy yoʻnalishda tashkil etish, induktiv mantiqiy yoʻnalishda tashkil etish).
3. O’zbekistonda ta’limni baholash bo’yicha xorijiy davlatlar tajribasidan foydalanish (Tayanch iboralar: ta’lim va fan sohasi rivojini baholash va monitoring qilish, ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan ilgʻor tajribalar, YuNISEF, Pablo Frezer, Lizli Osulivan).


Kafedra mudiri: prof. K.Hasanova
Samarqand davlat universiteti
Pedagogika fakulteti
“Ta’lim sifati monitoringi va uni baholash” fanidan 2-kurs magistrlari uchun
1-ORALIQ NAZORAT savollari
10-variant

1. Bo’lajak o’qituvchilarni kasbiy moslashtirish (Tayanch iboralar: kasbiy tayyorgarlik, kasbiy yoʻnalganlik, motiv, kasbiy imkoniyatlar, kasbiy bilim, gnostik, konstruktivlik, kommunikativlik, individuallik).

2. Pedagogik kvalimetriya metodlaridan foydalanish muammolari (Tayanch iboralar: ta’lim-tarbiya jarayonining sifatini tadqiq etishning metodologik va dasturiy ta’minotini yaratish, oliy ta’lim muassasalarida oʻqitiladigan kurslar boʻyicha nazorat-oʻlchov materiallarini ishlab chiqish va amaliyotga joriy etish).
3. Ta'lim sifati monitoringini amalga oshirish shart-sharoitlari (Tayanch iboralar: pedagogik monitoring, tayyorlov bosqichi, ijro etish bosqichi, umumlashtiruvchi bosqich).