Ta’lim Sifatini Oshirishda Adolatni O’rnatish Sun’iy Intelekt Texnologiyalaridan Foydalanish
Download 0.92 Mb. Pdf ko'rish
|
- Bu sahifa navigatsiya:
- Hulosa.
- AND DEVELOPMENT Volume: 01 Issue: 06 | 2021
|
ANALYTICAL JOURNAL OF EDUCATION
Dastur test jarayoni boshlashdan ularni dasturning o’zi avtomatik Test dasturi bilan bir vaqtda mahsus buyruq tasklist mavjud. mumkin. Bu ro’yhatni tahlil yordamida ochilgan hujjat mumkin. 2. Berilayotgan savollarni bo‘lgandashu 5 hil balga mos qarab savollar darajasini oshirishi savolga berilgan javobiga qarab Buning uchun savollarni darajasidagi savollarni kiritish darajasi o’zgaradi. 3. Yana javob berish davomida tanlangan javob variant tasodifan o‘xshash savol bilan qayta Bunday test dasturlarida har berilgan savollarga javob salohiyatidan kelib chiqib savollar Hozirgi kundagi texnika taraqiyotini ko‘rinishidagi (ichki kamera hisoblayman. Bunday imkoniyatga dasturlarni tatbiq etilishi kerak darajasini baholash imkoniyatlarini boshqalar tomonidan ko‘ qaratilmaganligi kabi omillarni ekranidan ma’lum bir chegaradan ovozlar chastotasini tahlil boshqasiga almashtirishi, holatlarni suratga olgan holda) Hulosa.Yuqoridagilarni hisobga Birinchi navbatda (test oluvchi) funksiya qo‘shish kerak. Bunda murakkabroq yoki soddaroq darajasini savol bilan birga savol rangiga qarab bilinadigan darajasiga qarab belgilanishi Ikkinchidan test topshirish kirilganda ogoxlantirish berish dasturlar ro‘yhatini oldindan elektron formatdagi (pdf, djw, ANALYTICAL JOURNAL OF EDUCATION AND DEVELOPMENT Volume: 01 Issue: 06 | 2021 ISSN: 2181-2624 boshlashdan oldin ishlayotgan boshqa ilovalarni tark avtomatik ravishda o’chirishi(ishini yakunlashi) kerak. vaqtda ishlayotgan ilovalarni aniqlash uchun Windows mavjud. Bu buyruq orqali faol bo’lgan barcha tahlil qilish orqali qanday dasturlar ishlayotganini mazmuniga qarab shu dastur ishlashiga vaqtinchalik savollarni bir necha darajada tuzulishi kerak. Agar mos keluvchi savollar alohida belgilanishi kerak oshirishi yoki kamaytirishini dastur tamonidan qarab qiyinlik darajasini o‘zgartirishi kerak. mavular bo’yicha tuzish va har bir mavzu kiritish kerak. Savollarga berilgan javoblarning davomida har bir savolga javob berish vaqtini tasodifan to‘g‘ri kelib qolishi ehtimolini hisobga tekshirish kerak. har bir test topshiruvchi uchun savollar bazada javob berish davomida qiyinlik darajasi o‘zgarib savollar osonlashishi yoki murakkablashi mumkin taraqiyotini hisobga olgan holda test olish jarayonini kamera va mikrofonlariga ega) kompyuterlarda o‘tkazish imkoniyatga ega kompyuterlarda maxsus intelektual kerak bo‘ladi. Bu sistemalar vazifasiga yana imkoniyatlarini qo‘shish kerak. Bularga o‘quvchiga o‘mak berilmayotganligi, o‘quvchi nigohi omillarni hisobga olish zarur bo‘ladi. Ya’ni test chegaradan chetga chiqsa, yoki tashqi ovozlar tahlil qilgan holda) test topshiruvchini ogohlan yoki bunday holatlar bir necha marotaba holda) sinovdan chetlashtirish kerak bo‘ladi. hisobga olgan holda test dasturlarini takomillashtirishda: oluvchi) dasturlarga test topshiriqlarini qiyinlik Bunda test topshiruvchining test topshiriqlariga soddaroq test topshiriqlariga o‘tishni amalga oshirishi birga ko‘rsatib beruvchi indikator (misol uchun bilinadigan holda) bilan ko‘rsatish. Oxirgi natija belgilanishi kerak. (Qiyinroq topshiriqqa kattaroq ballar topshirish jaroyinida parallel ishlovchi ayrim dasturlarga berish yoki test jarayonini to‘xtatish choralarini oldindan dasturga kiritish kerak. Bu ro‘yhatga internet djw, epub) kitoblarni o‘qishga mo‘ljallangan Download 0.92 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|