ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС
ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ СОҒЛИҚНИ САҚЛАШ ВАЗИРЛИГИ
ТОШКЕНТ ТИББИЁТ АКАДЕМИЯСИ
“Тасдиқлайман”
Ўқув ишлари бўйича проректори
проф.___________ О.Р. Тешаев
“____”_____________ 2013 йил
Кафедра: ФАРМАКОЛОГИЯ
Фан: ФАРМАКОЛОГИЯ
ГОРМОНАЛ ВОСИТАЛАР
мавзуси бўйича
даволаш, тиббий-педагогика ва тиббий-профилактика факультетлари
амалий машғулот
ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯСИ
Тошкент - 2013
Тузувчилар: Л.А. Пайзиева - ТТА фармакология кафедраси катта ўқитувчиси
Таълим технологияси кафедра йиғилишининг 20 йил - сонли
баённомаси қарори билан тасдиқланган.
Мавзу: Гормонал воситалар.
1. Таълим бериш технологияси ( амалий машғулот)
Вақт: 135 дақиқа
|
Талабалар сони: 10-15
|
Ўқув машғулотининг шакли ва тури
|
Амалий машғулот
|
Ўқув машғулотининг тузилиши
|
1. Кириш
2. Назарий қисм
3. Амалий қисм
- рецептура бўйича вазифаларни бажариш
4. Талабаларни мустақил иш мавзуси: ”Витаминлар”
5. Якуний қисми
|
Ўқув машғулоти мақсади: гормонал воситалар тўғрисидаги билимларни мустаҳкамлаш ва чуқурлаштириш, рецепт ёзиш кўникмаларни ривожлантириш.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |