Таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш


Download 3.4 Mb.
Pdf ko'rish
bet104/217
Sana12.11.2023
Hajmi3.4 Mb.
#1767723
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   217
Bog'liq
ХАЛҚАРО-ҲАМКОРЛИК-ВА-ИННОВАЦИЯЛАР-ТИББИЙ-ТАЪЛИМ-ИСЛОҲОТЛАРИНИНГ-АСОСИДИР

 
REFERENCE: 
 
1. Kolb DA. 1984. Experiential learning : experience as the source of 
learning and development. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall. xiii, 256 p. p. 
2. Fitzgerald K. 1997. Instructional methods: Selection, use, and evaluation. 
In: Bastable S, editor. Nurse as educator: Principles of teaching and learning. 
Sudbury, MA: Jones and Bartlett. p 261-286. 
3. Pfeiffer JW, Jones JE. 1980. Structured Experience Kit: Users Guide. San 
Diego: University Associates. 
4. Allery LA. 2004. Educational games and structured experiences. Medical 
Teacher 26(6):504-505. 
5. Akl EA, Mustafa R, Slomka T, Alwaneh A, Vedavalli A, Schunemann 
HJ. 2008a. An educational game for teaching clinical practice guidelines to 
Internal Medicine residents: development, feasibility and acceptability. BMC 
Medical Education 8:50. 
6. Cessario L. 1987. Utilization of board gaming for conceptual models of 
nursing. Journal of Nursing Education 26(4):167-9. 
7. French P. 1980. Academic gaming in nurse education. Journal of 
Advanced Nursing 5(6):601-12. 
8. 
http://www.unesco-chair-bioethics.org/wp-
content/uploads/2015/09/Moral-Games-for-Teaching-Bioethics.pdf 
Darryl 
R.J
Macer. 2008 
9. 
https://docplayer.ru/66081144-Biologiya-va-tibbiyot-muammolari-
problems-of-biology-and-medicine-problemy-biologii-i-mediciny.html
 
D.E.Turdieva. Interactive Technologies While Teaching In Neonatology 
Department. Samarkand, 2016. 
 
ҚИЗИҚАРЛИ ТОПШИРИҚ ВА ТЕСТЛАР – ТАЛАБАЛАР 
ИЖОДКОРЛИГИНИ ЎСТИРУВЧИ ВОСИТА 
 
Турдиева К.Ш. 


177 

Download 3.4 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   217




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling