O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI
Tarix falsafasi va tarix o’qitish metodologiyasi
fanidan
sullabusi
( 2- oliy ta’lim 2 kurs talabalari uchun)
-
Bilim sohasi:
|
100000 Gumanitar soha
|
Ta’lim sohasi:
|
120000 Gumanitar fanlar
|
Ta’lim yo’nalishi:
|
5120300 Tarix (mamlakatlar va yo’nalishlar bo`yicha)
|
Fanga oid ma’lumotlar
Fanning malakaviy kodi
|
TFTO’M130
|
O’quv yili
|
2022-2023
|
Semestr:
|
IV
|
Kafedra nomi:
|
Jahon tarixi
|
Ajratilgan soatlar:
|
90 soat
|
Fan turi:
|
Majburiy
|
Professor-o‘qituvchi:
|
Mallayev Dilmurot Tursunmurotivich
|
E-mail / telefon:
|
Dmallayev71@mail.com) +99899 528 70 60
|
Qabul soatlari:
|
Kafedrada tasdiqlangan reja-grafik asosida
|
Soatlar taqsimoti
|
|
Semestr
|
|
|
IV- semestr
|
Umumiy o‘quv soati:
|
|
90
|
Auditoriya soati
|
|
10
|
Ma’ruza
|
|
6
|
Seminar
|
|
4
|
Mustaqil ta’lim
|
|
80
|
Termiz - 2022
Fanning ishchi o’quv dasturi O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2022 yil 29 avgustdagi 452 – sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “Tarix falsafasi” fani dasturi asosida tayyorlangan.
Tuzuvchi: terdu o’qituvchisi Mallayev D
Taqrizchi: Terdu t.f.d dotsenti B. Rahimov
Ishchi o‘quv dasturi Jaxon tarixi kafedrasining 2022 yil “____”-____________dagi “___”-son yig‘ilishida muhokama qilingan va fakultet Kengashiga tavsiya etilgan.
Kafedra mudiri: t.f.d. prof. Tursunov S.N.
Ishchi o‘quv dasturi Tarix fakulteti Kengashining 2022 yil “___”-____________dagi “___”-son yig‘ilishida muhokama qilingan va universitet o‘quv-uslubiy Kengashiga tavsiya qilingan.
Fakulteti dekani: t.f.n., dots.Xolmo’minov X.
Ishchi o‘quv dasturi universitet o‘quv-uslubiy Kengashining 2022 yil “___”-____________dagi “___”-son yig`ilishida tasdiqlangan.
O‘quv-uslubiy boshqarma boshlig‘i: A. Ibragimov
1.
|
Fanning nomi
|
Auditoriya mashg’ulotlari (soat)
|
Mustaqil ta’lim (soat)
|
Jami yuklama
(soat)
|
Tarix falsafasi
|
10
|
80
|
90
|
2.
|
I. Fanning mazmuni
Fanni o’qitishdagi maqsad – talabalarga tarixiy bilimlarning nazariy asoslarini, tarix falsafasi va metodologiyasining asosiy tushunchalari, tarix aniqlovchisi va tarixiy tadqiqot usullarini, eng qadimgi davrdan hozirgi kunlargacha bo’lgan jahon falsafiy-tarixiy tafakkuri rivojlanishining asosiy omillari va yo’nalishlarini, tarixiy-falsafiy fikrlashni, tarixiy qarashlarning jamiyat rivojlanishiga qo’shgan hissasini va ahamiyatini o’rgatish avvalo ta’lim – tarbiyaning uzviy birligini, o’qitish davomida talabalarni g’oyaviy – mafkuraviy saviyasini muttasil o’sib borishini ta’minlash. YOshlarga tarixdan puxta bilim berish, ularni mustaqil Vatanga sadoqat ruhida tarbiyalash.
Fanning vazifasi – talabalarga tarix falsafasi va metodologiyasiga uslubiy yondashuv hamda tarixiy, ilmiy dunyoqarashini shakllantirish, tarix o’qitish metodikasi nazariyasini chuqur o’rgatish, hamda metodikani o’qitish jarayonining tarkibiy qismlari, maqsadi, mazmuni, o’qitish uslublari, natijalari o’rtasidagi bog’lanishlarni asoslab berish.
|
|
II. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg’ulotlari)
II.I. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:
1-mavzu: Tarix falsafasi fanining predmeti, maqsadi va
vazifalari
Tarix falsafasi va metodologiyasi predmeti. Tarixshunoslik muammolari. Tarix nima degan savol bo’yicha turli xil tushunchalar: fan, san’at, fikrlashning alohida shakli. Muammoning zamonaviy ko’rinishi va o’tmish konsepsiyasi. Metodologiya tarixiy tadqiqotlarni o’rganish fani sifatida. Metodologiya tarixiy tadqiqotlarni o’rganish fani sifatida. Tadqiqot usullari. Tarix falsafasi va metodologiyasi predmeti. Tarixshunoslik muammolari. Tarix nima degan savol bo’yicha turli xil tushunchalar: fan, san’at, fikrlashning alohida shakli. Muammoning zamonaviy ko’rinishi va o’tmish konsepsiyasi. Metodologiya tarixiy tadqiqotlarni o’rganish fani sifatida.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
