Тема: Деепричастие

Воспитатель­ные: соблюдать речевые ситуации, в которых уместно употре­бить этикетные междометия, выражающие приветствие или прощание. Учитывать при этом возраст собеседников, их отношения - дружеские, семей­ные, официальные. в жизни для человека дело и работа – самое важное. Но всего важнее – быть вместе! .
К 1 - умеет вести по изученным темам и ситуациям диалог, аргументируя своё мнение.
К 3 - стремится изучать русский язык, совершенствовать свои знания и умения;
К 6 - может получать сведения о новостях науки и техники из соответствующих возрасту источников на русском языке (в пределах изученного).
Тип урока: урок открытия нового знания Комбинированный урок
Методы обучения: Объяснительно-иллюстративный, Частично-поисковый, Коммуникативный
Методические приёмы, исполь­зуемые на уроке: Беседа Самостоятельная работа над учебным мате­риалом Упражнения Диалог Дискуссия
Вид используемых на уроке средств: Учебник «Русский язык»,Предметные рисунки Опорные таблицы Презентация,
Работа с иллюстративным материалом. Составление кластера, диалогов и монологов по ситуации.
Способы работы Работа со словарями, мозговой штурм, кластер, работа в группах. Сопоставление фактов родного и русского. языка.
.Ход урока:
Организационный момент.
Актуализация знаний Вопросно-ответная беседа:
Опрос пройденной темы
Изучение нового материала
Междометия – неизменяемые слова. Они не относятся ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи. В предложении междометия выделяются запятыми или восклицательным знаком.
Ах! Какая чудесная погода! Здравствуйте, ребята! Многие междометия – многозначные слова.
Ой! – боль, испуг, удивление, радость, сожаление.
Ах! – огорчение, страх, радость, горе, испуг, сожаление, удивление, восхищение, возмущение.

Междометия выражают
чувства, эмоции	формулы речевого этикета	команды
страх, радость, сомне­ние, удивление, восторг, печаль, тревога	приветствия, пожелания, благодарность, просьбы	приказ, просьба
ах, ну, да ну, браво, боже мой, вот это да, ну и ну, ура, увы, ай-ай-ай.	здравствуйте, спасибо, благодарю, до свидания, прощай, прости, привет	на, фас, брысь, тсс, алло, кис-кис, цып-цып, стоп, тпру.

Упражнение 1. Составьте несколько предложений, употребив разные междометия. Прочитайте их с выразительной интонацией, используя жесты и мимику. Вот это фильм! (Эх, да, ну и ну, ах, ой-ой-ой, браво.)
Упражнение 2. Дополните текст междометиями, вставив их на место про­пусков. Найдите в тексте синонимы
Упражнение 3. Опишите речевые ситуации, в которых уместно употре­бить этикетные междометия, выражающие приветствие или прощание. Учитывайте при этом возраст собеседников, их отношения - дружеские, семей­ные, официальные.
Здравствуйте! Добрый день! Добрый вечер! С добрым утром! Доброго здо­ровья! Приветствую вас! Привет!
До свидания! До скорого свидания! Прощайте! Всего хорошего! До встречи! До завтра! Счастливо! Спокойной ночи! Пока! Разрешите попрощаться! Раз­решите откланяться!