Тема как сказать о специальности, профессии?

Проверка выполненной работы. Беседа по вопросам;

• 
  На какой вопрос отвечают наречия образа дейст­вия?
  
• 
  Как образуются наречия места и времени?
  
• 
  От каких частей речи образуются наречия?
  
• 
  От чего зависит написание гласной в конце наречия на -о, -а?
  
• 
  На какой вопрос отвечают наречия цели и причины?
  

IV. Закрепление.

1. 
   Организация фронтальной работы.
   

1. 
   Чтение текста (упр. 210) с остановками для вставки пропущенных наречий.
   

3. Организация групповой работы по выполнению упражнения 211.
Задание: выписать наречия по группам.

4. 
   Проверка выполненной работы.
   
5. 
   Составление диалога по упражнению 212.
   

V. Задание на дом.
Упражнение 212 (письменно), упражнение 213 (устно).

«УТВЕРЖДАЮ»

Завуч школы
ДАТА: ____________________ _______________
7 КЛАСС
ТЕМА: А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало...»

Цели

1. Образовательная: Познако­мить учащихся с биографией А. С. Пушкина и со стихотворе­нием «Уж небо осенью дыша­ло...».

2. Развивающая: Развивать об­разное мышление, научить ви­деть и понимать красоту при­роды.