Тема урока Основы молекулярной физики и термодинамики. Понятие о молекулярно-кинетической теории

Тип урока:лабораторная
Вид урока:практическая работа
Метод урока: эксперимент
Оборудование: калориметры, стакан с холодной и горячей водой, мензурка, термометр.


Ход урока:1. Орг. момент

1. 
   подготовка к работе
   
2. 
   оформление работы
   

2.Выполнение работы
1) При помощи мензурки налить холодной воды определённой массы в стакан калориметра и измерить её температуру;
2) Тоже самое сделать с горячей водой;
3) Смешать холодную воду с горячей и измерить температуру смеси;
4) Вычислить по формуле Q₁=cm(t₁-t) количество теплоты, переданное горячей водой;
5) Вычислить по формуле Q₂=cm(t-t₂) количество теплоты, полученное холодной водой;
6) Сравнить Q₁ иQ₂
7) Сделать вывод о проделанной работе

№	m1	t1	m2	t 2	t	c	Q1	Q2

5. Д/з. тему 11, 12 повторить.
7«-д» ____________________
7 «е» ____________________
7 «ж» ____________________
Тема урока 38. Удельная теплота сгорания топлива
Цели:1. Дать понятие удельной теплоты сгорания топлива;
2. развивать навыки решения задач;
3. воспитание уважения друг к другу, усидчивости внимательности.
Тип урока:новая тема
Вид урока:комбинированный
Метод урока: лекция,
Оборудование:
Ход урока:1. Орг. момент
2. Повторение пройденного.
1. Что такое теплота? Теплота – это движение частиц вещества.
2. Количество теплоты – это теплота переданная телом в процессе теплопередачи.
3. Дать определение теплоёмкости. Это количество теплоты необходимое телу для изменения его температуры на один градус.
4. Что такое удельная теплоёмкость. Это количество теплоты необходимое веществу массой 1 кг для изменения температуры на 1 К.
5. Записать на доске формулы.


3. Объяснение новой темы.
1) Дать определение топливу. При сжигании топлива выделяется теплота.
2) Удельная теплота сгорания топлива – это количество теплоты необходимое для полного сжигания 1 кг топлива.
2) Формула, единица измерения. q=Q/m
3) Решение задач


4. Закрепление темы.
1) Решение задач


5. Д/з. Тема 10. Учить. Упр 8.
7«-д» ____________________
7 «е» ____________________
7 «ж» ____________________


Тема урока 39. Температура.Испарение и конденсация и кипение.
Цели:1.дать понятие температуры, теплового равновесия, ознакомить с температурными шкалами, показать связь между температурой энергией и давлением;
2. развить представление об измерении температуры, о единицах измерения;
3. воспитать уважение друг к другу.