4. Закрепление темы.
1) Решение задач
5. Д/з. Тема 10. Учить. Упр 8.
7«-д» ____________________
7 «е» ____________________
7 «ж» ____________________
Тема урока 35. Количество теплоты.
Проектная работа.(Изучение теплопроводности)
Цели:1.дать понятие количества теплоты, удельной теплоёмкости, ознакомить с формулами;
2. развивать навыки умения пользоваться нужными формулами;
3. воспитывать уважение друг к другу, внимательность.
Компетенция: знать, что такое количество теплоты. Знать где применяются данные знания в жизни.
Тип урока: новая тема
Вид урока: комбинированный
Метод урока: мозговой штурм, интегрированное решение задач
Оборудование: наглядные формулы.
Ход урока:1. Орг. момент
2.Повторение пройденного.
1. что собой представляет внутренняя энергия идеального газа?
2. чему равна внутренняя энергия реального газа?
3. что такое термодинамическая работа?
4. какая работа называется положительной? Отрицательной?
3. Объяснение новой темы
1. Количество теплоты. Определение записать.
2. Дать понятие удельной величины. Удельная теплоёмкость – это количество теплоты необходимое телу массой 1 кг, для изменения его температуры на 1 0С.
3. Вывод формул.
4.Решение задач.
4. Закрепление темы.
1. ответить на вопросы в конце параграфа
2. решение упражнения в конце параграфа.
5. Д/з. Тема 8 читать, определения выучить.
7«-д» ____________________
7 «е» ____________________
7 «ж» ____________________
Тема урока 33. Решение задач.
Цели:1.дать понятие количества теплоты, удельной теплоёмкости, ознакомить с формулами;
2. развивать навыки умения пользоваться нужными формулами;
3. воспитывать уважение друг к другу, внимательность.
Do'stlaringiz bilan baham: |
