Тема урока Основы молекулярной физики и термодинамики. Понятие о молекулярно-кинетической теории

3. Объяснение новой темы.
1) Строение атома. Впервые модель строение атома было предложено Томсоном, Но в 1911 году Э. Резерфорд опроверг модель Томсона и предложил свою модель – ядерную.
полож. заряж. частицы частицы не имеющие зар. отриц. зар. частицы.

2) дать понятие электрического заряда;

3) ознакомить с единицей эл.заряда;
4) ознакомить со значением элементарного электрического заряда е=1,6 * 10^-19Кл


4. Закрепление темы.
1)вопросы в конце параграфа;
2) синквейн на слово электрический заряд.
5. Д/з Т 3 учить. Уметь рассказывать. Определения выучить.
«7-д» ____________________
7 «е» ____________________
7 «ж» ____________________


Тема урока 46. Проводники электричества и диэлектрики


Цели:1. Ознакомить с устройством и назначением электроскопа и электрометра;
2. развивать представление о электрических явлениях в природе;
3. воспитывать уважение друг к другу.
Компетенция:знать назначение и устройство приборов –электрометр и электроскоп, уметь различать проводники от непроводников в жизни, уметь их использовать.


Тип урока: новая тема.
Вид урока: комбинированный урок.
Метод урока:мозговой штурм, наглядный эксперимент, творческая работа,синквейн.
Оборудование:палочки стеклянная и эбонитовая, мелко нарезанная бумага, электрометр, электроскоп.


Ход урока:1. Орг. момент


2. Повторение пройденного. Опрос по цепочке.
1) что такое электризация?
2) как происходит электризация?
3) как электризуются тела?
4) какой заряд называют положительным?
5) какой заряд называют отрицательным?


3. Объяснение новой темы.
1) дать определение электроскопа;
2) рассмотреть устройство и рассказать принцип работы;
3) наглядный эксперимент;
4)дать определение электрометра;
5) рассмотреть устройство и принцип работы электрометра;
6) дать понятие проводников и диэлектриков;


4. Закрепление темы.
1)творческая работа – зарисовать схематически электроскоп и электрометр;
2) записать основные элементы электроскопа и электрометра;
3) синквейн на слова проводники и диэлектрики


5. Д/з Т 2. учить. Уметь рассказывать. Определения выучить.

«7-д» ____________________

7 «е» ____________________
7 «ж» ____________________