4. Закрепление темы.
1. Вопросы в конце параграфа.
2. упражнение 6 (1)
5. Д/з. Тема 7 читать. Определения выучить. Упражнение 6(2).
7«-д» ____________________
7 «е» ____________________
7 «ж» ____________________
Тема урока 36. Решение задач
Цели:1.дать понятие как вычислять задач внутренней энергии, термодинамической работы;
2. развивать представление о внутреннем состоянии газов;
3. воспитывать внимание, усидчивость.
Компетенция: иметь представление внутренней энергии, знать применение внутренней энергии в жизни.
Тип урока: новая тема
Вид урока: комбинированный
Метод урока: решение, задач, лекция;
Оборудование: учебники, рисунки, тесты
Ход урока:1. Орг. момент
2. Повторение пройденного.
1. анализ решения задач
2. вопросы по пробелам
3. Объяснение новой темы
1. Внутренняя энергия идеального газа. Внутренняя энергия идеального газа состоит из суммы кинетических энергий молекул газа.
2. Внутренняя энергия реального газа. Внутренняя энергия реального газа состоит из суммы кинетической, потенциальной и вращательной энергий.
3. Зависимость внутренней энергии от температуры и объёма.
4. Термодинамическая работа. Положительная работа совершается при расширении газа. Отрицательная работа совершается при сжатии.
5. Пример решения задачи.
4. Закрепление темы.
1. Вопросы в конце параграфа.
2. упражнение 6 (1)
5. Д/з. Тема 7 читать. Определения выучить. Упражнение 6(2).
7«-д» ____________________
7 «е» ____________________
7 «ж» ____________________
Тема урока 37. Практическое занятие.
Наблюдение теплообмена при смешавании
воды разной температуры .
Цели:1. опытным путём проверить выполнение закона сохранения энергии;
2.развивать навыки работы с приборами;
3. воспитывать бережное отношение к имуществу, аккуратность.
Do'stlaringiz bilan baham: |