15
Дополнительно: поощрить работу детей. Предложить дополнительное оборудование для
стройки.
На что обратить внимание: на умение работать в коллективе, на качество выполненной
работы.
Язык и речь:
Тема: «Ташкент-город строительства»
Цель: знает своѐ место проживания (адрес), город в котором живѐт и
владеет краткой
исторической информацией о нѐм.
Оборудование: фото и иллюстрации города Ташкента,
диск с видеороликом о
достопримечательности города.
Ход деятельности:
1. Просмотр видеоролика «Ташкент-город строительства».
2. Дать объяснение по видеоролику, составление рассказа.
3. Беседа по видеоролику.
4. Запомнить название главных
достопримечательностей города, уметь их различать.
Дополнительно: вопросы-ответы по теме предложить поиграть в игру: «Высокий - низкий,
«Большой - маленький»».
Do'stlaringiz bilan baham: