Тематическое планирование по русскому языку для 5-х класс

9.А.1 (совершенствование слухо- произ-носительных навыков. Прослушивание продолжения текста о Е. О. Мухине и работа по восприятию его целостности) 9.Г.2 (совершенствование коммуника-тивных навыков, отработка формул речевого этикета, интенций. Обсуждение текста, ответы на вопросы, пересказ) 9.Ч.3 (совершенствование техники чтения и понимания содержания прочитанного текста, обогащение лексики. Мини-викторина) 9.П.4 (совершенствование навыков и умений построения письменного высказывания. Написание небольших сообщений)	Страница 92
IV четверть – 16 часов
53	Современные средства коммуникации	Зарождение эпохи ПК	Сложные предложения с конструкциями «чем…, тем…»; «такой же, как…»	1				9.А.1 (совершенствование слухо- произносительных навыков. Диалог мальчиков об истории ПК) 9.Г.2 (совершенствование коммуника-тивных навыков, отработка формул речевого этикета, интенций. Диалогическая речь) 9.Ч.3 (совершенствование техники чтения и понимания содержания прочитанного текста, обогащение лексики. Игра «Найди слова») 9.П.4 (совершенствование навыков и умений построения письменного высказывания. Работа по грамматической теме урока)	Страница 95
54		Зарождение эпохи ПК	Сложные предложения с конструкциями «чем…, тем…»; «такой же, как…»	1