Тематическое планирование по русскому языку для 5-х класс

7.А.1 (развивать навыки восприятия речи на слух, выполняя задания) 7.Г.2 (развивать навыки устного высказывания, описав картину И. Левитана «Март») 7. Ч.3 (совершенствование техники чтения и понимания содержания прочитанного отрывка из текста И. Левитан «Март»)	Страница 52
30		Работа по картине И. Левитан «Март»	Сочинение по картине	1				7.А.1 (развивать навыки восприятия речи на слух, выполняя задания) 7.Г.2 (развивать навыки устного высказывания, описав картину И. Левитана «Март») 7. Ч.3 (совершенствование техники чтения и понимания содержания прочитанного отрывка из текста И. Левитан «Март») 7.П.4 (развивать умение строить письменное высказывание, написав небольшой текст о природе на вашей родине)	Страница 52
31		Что такое настоящая дружба?	Уроки обобщения и контроля	1				7.А.1 (развивать навыки восприятия речи на слух, прослушав притчу о дружбе) 7.Г.2 (развивать навыки устного высказывания, устно описав картину) 7. Ч.3 (совершенствование техники чтения и понимания содержания прочитанного текста, обогащение лексики) 7.П.4 (развивать умение строить письменное высказывание путем написания лексического диктанта)	Страница 53
32		Что такое настоящая дружба?	Уроки обобщения и контроля	1				7.А.1 (развивать навыки восприятия речи на слух, прослушав притчу о дружбе) 7.Г.2 (развивать навыки устного высказывания, устно описав картину) 7. Ч.3 (совершенствование техники чтения и понимания содержания прочитанного текста, обогащение лексики) 7.П.4 (развивать умение строить письменное высказывание путем написания лексического диктанта)	Страница 53
III четверть – 20 часов
33	Наука и искусство	В мастерской художника	Действие, которое переходит (не переходит) на другой предмет. Переходные глаголы. Непереходные глаголы.	1				7.А.1 (развивать навыки слуховой памяти, прослушав рассказ «Кузнечное дело») 7.Г.2 ( развивать навыки устного высказывания, описав представленные картинки) 7.Ч.3 (совершенствование техники чтения и понимания содержания прочитанного текста, обогащение лексики) 7.П.4 (развивать умение строить письменное высказывание путем написания сочинения- рассуждения)	Страница 57
34		В мастерской художника	Действие, которое переходит (не переходит) на другой предмет. Переходные глаголы. Непереходные глаголы.	1				7.А.1 (развивать навыки слуховой памяти, прослушав рассказ «Кузнечное дело») 7.Г.2 ( развивать навыки устного высказывания, описав представленные картинки) 7.Ч.3 (совершенствование техники чтения и понимания содержания прочитанного текста, обогащение лексики) 7.П.4 (развивать умение строить письменное высказывание путем написания сочинения- рассуждения)	Страница 57
35		В мастерской художника	Безличные глаголы	1