50. Muloqot – bu...
Hissiyotlar va ularni boshqarish
Bu murakkab va ko’p tomonlama jarayon.
Odamlar o’rtasida hamkorlik faoliyati ehtiyojidan yuzaga keladigan va axborot almashinuvi.
Hamma javob to`g`ri
51. “Ilk qadam” qanday hujjat?
Tayanch dasturi
Davlat o’quv dasturi
O’quv qo’llanma
Variativ dastur.
52. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida “Til va nutq markazi” qaysi mashg’ulotlar bilan bog’liqligini ko`rsating?
Qurish yasash va matematika mashg‘ulotlari
Rasm, applikatsiya, loy qurish, yasash mashg‘ulotlari va origami
Nutq o‘stirish, tabiat, atrof-olam va badiiy adabiyot bilan bog‘liq mashg’ulotlar
Tabiat, atrofi olam bilan tanishtirish mashg‘ulotlari
53. Qurish-yasash, konstruksiyalash va matematika markazida bolalarda qanday xislatlar rivojlanadi?
Qobiliyatlilik
Ijodkorlikning o`zi
Sensor tarbiya, ijodkorlik rivojlanadi.
Hamma javob to`g`ri
54. Bolalarni rivojlantiruvchi markazlarda faoliyat yuritishlari ularga qanday yordam beradi?
o‘zgalar yutug‘iga quvonganligini namoyon etadi;
o‘yinlar o‘ylab topadi, syujetli rolli o‘yinlar, turli ertaklarni sahnalashtirishda ishtirok etadi.
maktab ta’limiga tayyorlashda har tomonlama yetuk aqliy va jismoniy barkamol bo‘lib ulg‘ayishlariga, ularda milliy qadriyatlar va urf-odatlarga sodiq bo‘lib shakllanishlari uchun zamin yaratadi, ularning kasb-hunarga bo‘lgan qiziqishlarini orttiradi.
Hamma javob to`g`ri
55. Intellektual-anglash malakalari; elementar matematik malakalar; tadqiqiy-bilish va samarali refleksiv faoliyat qaysi rivojlanish sohaga taaluqli?
Sog‘lom turmush tarzining shakllanishi
Ijodiy rivojlanish
Ijtimoiy-hissiy rivojlanish
Bilish jarayonining rivojlanishi
Do'stlaringiz bilan baham: |