Til va savodxonlik fani uchun tuzilgan testlar savollari


Download 55.27 Kb.
bet10/16
Sana25.01.2023
Hajmi55.27 Kb.
#1118412
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16
Bog'liq
Ona tili sovol javob (2)

6) qaynoqroq.
Ushbulardan qaysi biri fonetik yozuv qoidasi asosida yozilgan?
193. Qaysi qatorda so`zlar to`g`ri yozilgan?
194. Qaysi qatordagi barcha so`zlarning nuqtalari o`rniga h harfi qo`yiladi?
195. Drama, prokuror, trolleybus so`zlari yozilishi qaysi qoidaga asoslangan?
196. Yangi imlo qoidasiga ko`ra qaysi qatordagi so`zlarda I,II shaxs egalik qo`shimchalari qo`shilganda o`zakdan so`ng tovush qo`shib aytiladi va yoziladi?
197. Qaysi qatordagi barcha so`zlar qo`shib yoziladi?
198. Qaysi qatordagi barcha so`zlar chiziqcha bilan yoziladi?
199. Atoqli otlarning imlosi haqida bildirilgan qaysi hukm noto`g`ri?
200. Imlo qoidasiga ko`ra qaysi qatordagi so`zlarning ikkinchisi xato yozilgan?
201. Barcha undoshlari jarangli bo'lgan so'zlar qatorini aniqlang.
202. Qaysi qatordagi barcha so`zlarning nuqtalari o`rniga x undosh harfi qo`yiladi?
203. Qaysi qatordagi barcha so`zlar bo`g`inga ko`chirilmaydi?
204. Qaysi qatordagi barcha qo`shimcha ko`rinishidagi yuklamalar chiziqcha bilan yoziladi?
205. Qaysi qatordagi barcha so`zlar ajratib yoziladi?
206. Qaysi qatordagi barcha so`zlar chiziqcha bilan yoziladi?
207. Qaysi qatordagi barcha so`zlarga egalik qo`shimchasi qo`shilganda tovush o`zgaradi?
208. Qaysi qatordagi barcha so`zlarning nuqtalari o`rniga x undosh harfi qo`yiladi?
209 . Ajratilgan so‘zlar orasidan ko‘chma ma’noda qo‘llangan so‘zni aniqlang.
210. Metonimiya yo‘li bilan ma’no ko‘chishi sodir bo‘lgan gapni aniqlang.
211. Ko‘p ma’noli so‘z qatnashgan gapni aniqlang.
212. Berilgan atamalar orasidan tilshunoslikka oidlarini ajrating.
213 O`qish savodxonligi darslarining asosiy vazifasi nima?
214. Izohli o`qish tamoyillari qaysilar?
215. Bu metod asardagi voqea va tafsilotlar asosida o`quvchilarga savol-topshiriqlar tuzishda, qahramonlarga baho berishda keng qo`llaniladigan usuldir. Bu qaysi metod? Izlanish metodi
217. O`qituvchi dastlabki darslarda o`zi asar matnini qismlarga bo`ladi, asar muallifining aytmoqchi bo`lgan muhim fikriga o`quvchilar diqqatini jalb qiladi, uni aniqlab ko`rsatadi, o`quvchilar bilan birga tasvir vositalariga yuklatilgan ma’noni ochib, o`quvchilarga ko`maklashadi.
Shundan so`ng o`quvchilar o`qituvchining ko`rsatmalariga tayanib vazifalarni mustaqil ravishda bajaradilar.
Bu qaysi metod? Reproduktiv metod
218. O`qish malakalari deganda nima tushuniladi? badiiy asar matnini to‘g`ri, tez, ongli va ifodali o‘qish tushiniladi.
219. To`g`ri o`qish nima? matnni to'g'ri dekodlash, xatosiz, matn so'zlarining tovush-harf tarkibini buzmasdan o'qish.
220. O`quvchilar o`qiyotgan vaqtida yo`l qo`ygan xatolari qanday tuzatiladi? 2 xil yo’l
221.Tez o`qish nima? O'rtacha kattalar bir joyda bir daqiqada 200 dan 300 gacha so'zlarni o'qiy olishadi. Tez o'qish qobiliyatlari bilan siz tezroq o'qishingiz mumkin - daqiqada 1500 so'z atrofida.[1] Ha, bu imkonsiz tuyuladi, lekin bu haqiqat.

222. 2-sinf o`quvchilarining me’yoriy o`qish tezligi qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan? 1 yarim yiligida 30-35 ta 2 yarim yiligida 40-45 ta


223. 3-sinf o`quvchilarining me’yoriy o`qish tezligi qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan? 1 yarim yiligida 60-70 ta 2 yarim yiligida 70-80 ta
224. Ongli o`qish nima? O'quvchi har 

Download 55.27 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling