Tilshunoslik kafedrasi

Xulosa
Ushbu kurs ishi orqali matnda bayon qilinayotgan fikrning to‘liqligi matnning semantik yaxlitligi bilan bog‘liq bo‘lib, to‘liq tugallangan, yaxlit tugal mazmunga ega matn mazmunni to‘liq aks ettiruvchi sarlavhani tanlash orqali amalga oshiriladi.
Shu tariqa matnning semantik yaxlitligidan uning quyidagi xususiyatlari kelib chiqadi:

• 
  Matn — bu maʼlum bir mavzudagi bayonot;
  
• 
  Matn so‘zlovchining niyatini, asosiy g‘oyasini ifodalab beradi;
  
• 
  Har qanday hajmdagi matn nisbatan avtonom (to‘liq) bayonotdir;
  
• 
  Matnda gaplar mantiqiy jihatdan bog‘langan bo‘ladi;
  
• 
  Matn uchun uning mazmuniga mos sarlavha tanlash mumkin;
  
• 
  To‘liq matn odatda boshlanish va yakunga ega bo‘ladi.
  

Ma’lumki, inson voqelikni, borliqni til orqali, uning vositalari yordamida aks ettiradi. Shu jarayonda u turli matn ko’rinishlarini yaratadi.
Kelgusida ish faoliyatimda zamonaviy ilg`or texnologiyalardan muntazam foydalanib, yosh avlodga ta'lim va tarbiya berishda foydalanaman. Har bir darsni, har bir mavzuni tushuntirishda shunchaki emas, balki bor imkoniyatimni ishga solib boshlang`ich sinflarni o`qitishni o`z oldimga maqsad qilib qo`ydim. Kelajak avlod yoshlarning ta'lim tarbiyasiga bog`liq ekan biz ham o`z burchimizni oz bo`lsada bajarish uchun xizmat qilamiz. Ta'lim sohasini boshlanishi boshlang`ich sinfdan olar ekan bu vazifa biz kabi yosh avlodlar qo`liga topshiriladi.
Ona tili darsi emas balki o`qish va matematika darslarini o`qitishda ham zamonaviy ilg`or pedagogik texnologiyalardan foydalanib darsni tashkillashtiraman
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Karimov I.A. Bizdan ozod va obod Vatan qolsin. -T.2.
- T.: O`zbekiston, 1996. - 382 s.
2. Abduraxmonov G.A. Issledovanie gyu starouzbekskomu sintaksisu (XI vek). - M.: Nauka, 1967. - 210 s.