Тошкент-2021 3 Март 2021 10-қисм Тошкент март 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»

Март 2021 10-қисм
Тошкент
Vatanga e’tiqod tuyg‘usini shakllantirish ham muhim ahamiyatga ega. 
Bu ruhiy-ma’naviy holat darsliklarda aks etgan mavzu yuzasidan o‘qituvchi tomonidan qilingan 
hikoya, suxbat yoki ko‘rinish tarzida, xalq og‘zaki ijodi namunalarini tinglaganda, ayniqsa, Vatan 
fidoiylarining qaxramonliklarini hikoya qilganda sodir bo‘ladi. Bizga ma’lumki, bolalik deb 
atalmish bu davr o‘zining ishonuvchanligi, taqlidchanligi, qiziquvchanligi hamda soddaligi bilan 
ular hayotida uchmas iz qoldiradi. Ular yuqoridagi voqealarni tinglaganlarida, o‘sha qaxramonlarga 
o‘xshagisi keladi, o‘zlarining uyinlarida ularga taqlid qiladilar, ular albatta xalq himoyachisi va 
Vatanga e’tiqodli insonlar bo‘lishga harakat qila boshlaydilar. 
Xulosa sifatida shuni ham alohida ta’kidlashimiz joizki, yosh avlodni vatanparlik ruhida kamol 
toptirish, ularni Vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash maqsadida maktablarda darslar madhiya 
bilan boshlanishi, tanaffuslar paytida va dars jarayonlarida Vatan haqida she’rlar, hikmatli 
so‘zlar, maqollar aytilishining yo‘lga qo‘yilishi ham o‘sib kelayotgan avlod qalbida milliy ruh 
va qadriyatlarga mehr-muhabbat uyg‘otishda yana bir katta zamin hozirladi desak mubolag‘a 
bo‘lmaydi. 
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. O‘zbekiston Respublikasining ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni va Kadrlar tayyorlash milliy 
dasturi, ta’lim-tarbiya va kadrlar tayyorlash tizimini tubdan isloh qilish, barkamol avlodni voyaga 
yetkazish to‘grisida Farmon. «Ma’rifat», 1997, 8-11 oktabr. 
2. «Sog‘lom avlod» davlat dasturi tug‘risida: O‘zbekiston Respublikasining Vazirlar 
mahkamasining 2000 yil 15-fevral. Xalq so‘zi, T.: 2000, 16-fevral. 
3. O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonuni. Barkamol avlod – O‘zbekiston 
taraqqiyotining poydevori. – T.: 1998. B. 20-29. 

---

89