4
6.3. Таълим миллий иқтисодиёт рақобатбардошлигини
оширишнинг омилли сифатида.
85
7-МАВЗУ. РАҚОБАТБАРДОШЛИКНИ ОШИРИШДА НАРХ
СИЁСАТИДАН
ФОЙДАЛАНИШ
ВА
НАРХ
ШАКЛЛАНИШИНИНГ БОШҚАРИШ УСУЛЛАРИ
91
7.1. Рақобатнинг турли кўринишлари шароитида
рақобатбардошликни оширишда нарх омилидан фойдаланиш
91
7.2. Рақобатлик нархлар шаклланишида давлат нарх сиёсатининг
ўрни
97
7.3. Нрах шалкланишининг макро ва микроиқтисодий шарт-
шароитлари
101
7.4. Монопол бозорларида нарх шаклланишини бошқариш
усуллари
105
8-МАВЗУ. РАҚОБАТ УСТУНЛИГИ ВА УНГА ЭРИШИШ
КОНЦЕПЦИЯЛАРИ
108
8.1.“Барқарор
стратегия, тузилма ва рақобатчилик”
сифатида
белгиланган рақобат жиҳатдан устунлигини
шакллантиришнинг энг
муҳим омили
108
8.2. Иқтисодиёт рақобатбардошлигини
белгилаб берувчи омиллар
таъсирига кўра босқичларга бўлиниши
110
8.3.
Рақобат салоҳияти ва рақобатдошлик даражасининг умумий
концепцияси
113
9-МАВЗУ. МИЛЛИЙ ИҚТИСОДИЁТНИНГ РАҚОБАТ
УСТУНЛИКЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ
МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ
118
9.1. Миллий иқтисодиёт рақобатбардошлигини давлат томонидан
тартибга солиш сабаблари
118
9.2.Миллий иқтисодиёт рақобатбардошлиги даражасини аниқлаш
кўрсаткичлари
122
9.3.Кластерларни
шакллантириш
–
иқтисодиётнинг
рақобатбардошлигини оширишнинг муҳим омили
127
Do'stlaringiz bilan baham: