Тошкент давлат педагогика университети электрон ўҚув-методик мажмуалар

2.2.2. Лаборатория ва амалий (семинар) машғулотлари мазмуни 
Лаборатория ва амалий (семинар) машғулотлари мазмуни бўйича ўқув 
қўлланмасининг кириш қисмида фан бўйича талабалар томонидан 
лаборатория ва амалий машғулотларни бажаришнинг аҳамияти баѐн 
қилинади. Фанни ўрганиш натижасида лаборатория ишларини ва амалий 
топшириқларни бажаришда олинган билимлардан амалда фойдаланишга 
алоҳида эътибор қаратилиши лозим. 
Ҳар бир лаборатория ѐки амалий машғулот мавзуси, ушбу машғулот 
давомида талаба эгаллаши лозим бўлган билим ва кўникмалар бўйича аниқ 
ўқув мақсадлари белгиланади.
Машғулот шакли келтирилади. Замонавий таълим шароитида
лаборатория ѐки амалий машғулотлар кичик гурухларда ишлаш ѐки 
индивидуал шаклларда ўтказилади.
Машғулот қайси таълим методи асосида ўтказилиши аниқ кўрсатилади.
Лаборатория ва амалий (семинар) машғулотларида фойдаланиладиган 
жихозлар, ускуналар ва материаллар руйхати берилади. 

---

26 
Машғулотни асосий мазмуни ва ишни бажариш босқичлари баѐн 
этилади. 
Ишни якунида тақдимот шакли берилади. Натижаларни баҳолаш 
мезонлари келтирилади. Ҳар бир машғулот якунида қўшимча адабиѐтлар 
рўйхати берилади. 
Амалий-лаборатория ишлари бўйича материални тақдим этиш кетма 
кетлиги қуйида келтирилган. 
Амалий-лаборатория иши мавзси
__________________________________________________________________ 
Ўқув мақсади: 
Таълимий:_______________________________________________________ 
Тарбиявий:_______________________________________________________
Ривожлантирувчи:________________________________________________
Машғулот шакли ___________________________________________________ 
Машғулот усуллари _________________________________________________ 
Фойдаланиладиган жиҳозлар, ускуналар, мосламалар ва материаллар 
рўйхати ___________________________________________________________ 
Ишнинг асосий мазмуни (қисқача назарий маълумотлар) 
__________________________________________________________________
Ишни бажариш тартиби. 
_________________________________________________________________ 
Топшириқлар. 
__________________________________________________________________ 
Назорат(хисобот, тақдимот) саволлари
__________________________________________________________________ 
Тавсия этиладиган адабиётлар ______________________________________