TOSHKENT GUMANITAR FANLAR UNIVERSITETI
“TASDIQLAYMAN”
O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor
___________________U.Abduramanov
“_____”__________2023yil
“ UMUMIY PSIXOLOGIYA”
fanidan
ISHCHI OʻQUV DASTUR
(SILLABUS)
(1-kurslar uchun)
Fanning kodi:
|
УМPsix108
|
Bakalavriyat yo‘nalishi:
|
60110100– Pedagoika-psixologiya
|
Semestr:
|
1,2
|
Kreditlar soni:
|
8
|
turtkul 2023 yil
Fanning ishchi o‘quv dasturi Toshkent gumanitar fanlar universiteti Kengashining 2023-yil “ ___” ________dagi ___ - sonli bayoni bilan tasdiqlangan«Umumiy psixologiya» fanidan tuzilgan namunaviy o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi.
Tuzuvchi:
M.Hamroqulova
|
–
|
Toshkent davlat gumanitar fanlar universitetining «Amaliy va gumanitar fanlar» kafedrası o‘qıtuvchisi
|
Taqrizchilar:
A.Dawkeeva
|
–
|
Nukus davlat pedagogika instituti , PhD
|
Fakultet dekani:
2023-yil “____” Q.P.Nasirov
(imzo)
“Amaliy va gumanitar fanlar” kafedrasi mudiri:
2023-yil “____” U.X.Abduramanov
(imzo)
Fanning ishchi o‘quv dasturi Toshkent gumanitarfanlaruniversiteti Kengashining 2023-yil “ ___” ________dagi _____ - sonli bayoni bilan tasdiqlangan
O ’QUV DASTURI (SILLABUS)
Amaliy va gumanitar fanlar fakulteti
Umumiy ma’lumotlar
|
Fan nomi: Umumiy psixologiya
|
Fan kodi: УМPsix108
|
Kredit miqdori:- 8
|
Semestr:1,2
|
Kafedranomi: «Amaliy va gumanitar fanlar» kafedrası
|
Fan o‘qituvchisi: Hamroqulova Maftunaxon Shuxratovna
|
Email: m.khamraqulova@mail.ru
|
Fan turi: majburiy
|
Ta’lim shakli:
|
Sirtqi,
|
Baholash shakli:
|
Og‘zaki,yozma
|
Fan tili:
|
O‘zbek
|
Fan mazmuni:
Fanning qisqacha mazmuni
|
Psixologiya fani, tarixi, psixologiyaning mohiyati, psixika va ong tushunchalari, psixik jarayonlar, holatlar, xususiyatlar haqidagi bilimlar, Shuningdek shaxs omili bilan bog’liq fundamental bilimlar va kasbiy faoliyati uchun zarur bo’ladigan nazariy bilimlar va ularning tadbiqlarini o’rganadi
|
Ta’lim natijalari:
|
Kursni tugatgan talabalar:
Talaba psixologning kasbiy faoliyati va uning talablari, psixologiya tarixi va uning shakllanish jarayoni, psixologiya fanining dolzarb masalalari, individ, shaxs, individuallik va shaxs psixik taraqqiyotining muammolari bilan tanishtirish, kasbiy faoliyatga doir masalalarini ongli ravishda tadqiq etish, psixologiyaga doir masalalarning yechimini topishda psixologiyaning imkoniyatlari mohiyatini tushuntirish va ularni qo’llay olish, shaxsdagi psixologik jarayon, holatlarni yo’zaga kelish mexanizmlari, qonuniyatlari, tuzilishi, tashqi omillar tásiriga berilishiga doir hamda shaxs kamoloti yolida tálim-tárbiya ishlarini to’ǵri tashkil qilish malakalariga ega bo’ladi
|
|
|
Mashg‘ulotlar shakli:ma’ruza (M) 1-smestr
|
(M) -16 soat
|
M1
|
Umumiy psixologiya fani va rivojlanish tarixi,tadqiqot metodlari va tarmoqlari
|
2
|
M2
|
Xulq atvorning psixofiziologik asosi.
|
2
|
M3
|
Ong tarraqiyoti va ongsizlik
|
2
|
M4
|
Dıqqat, sezgi.
|
2
|
M5
|
Idrok,
|
2
|
M6
|
Xotira
|
2
|
M7
|
Tafakkur
|
2
|
M8
|
Temperament
|
2
|
Mashg‘ulotlar shakli:ma’ruza (M) 2-smestr
|
(M) -16 soat
|
M1
|
Xayol
|
2
|
M2
|
Xarakter
|
2
|
M3
|
Qobiliyat.
|
2
|
M4
|
Intellekt va kreativlik
|
2
|
M5
|
Faoliyat va motivatsiya
|
2
|
M6
|
Muloqat
|
2
|
M7
|
Hissiyot
|
2
|
M8
|
Iroda
|
2
|
Mashg‘ulot shakli: seminar mashg‘ulot (A )1-smestr
|
(S) - 16 soat
|
M1
|
Umumiy psixologiya fani va rivojlanish tarixi,tadqiqot metodlari va tarmoqlari
|
2
|
M2
|
Xulq atvorning psixofiziologik asosi.
|
2
|
M3
|
Ong tarraqiyoti va ongsizlik
|
2
|
M4
|
Dıqqat, sezgi.
|
2
|
M5
|
Idrok,
|
2
|
M6
|
Xotira
|
2
|
M7
|
Tafakkur
|
2
|
M8
|
Temperament
|
2
|
|
Mashg‘ulot shakli: seminar mashg‘ulot (A )2-smestr
|
(S) - 16 soat
|
M1
|
Xayol
|
2
|
M2
|
Xarakter
|
2
|
M3
|
Qobiliyat.
|
2
|
M4
|
Intellekt va kreativlik
|
2
|
M5
|
Faoliyat va motivatsiya
|
2
|
M6
|
Muloqat
|
2
|
M7
|
Hissiyot
|
2
|
M8
|
Iroda
|
2
|
|
|
|
Tavsiya etilayotgan mustaqil ishlarning mavzular
№
|
Mustaqil ish mаvzusi
|
Аjrаtilgan
Soаt(88)
|
|
1-semestr
|
|
|
Psixologning fanining maqsad va vazifalari
|
6
|
|
Ong haqida tushuncha va uning xossalari
|
6
|
|
Xozirgi zamon psixologiyasining tadqiqot metodlari
|
6
|
|
Psixikaning filogenetik tarqqiyoti
|
6
|
|
Indivit, shaxs individuallik tushunchasi
|
6
|
|
Shaxsning malaka va odatlari.
|
6
|
|
Chet el psixologiyasida shaxs nazariyalari
|
6
|
|
Diqqat haqida tushuncha va uning nerv-fiziologik asoslari
|
6
|
|
Diqqat turlari va uning xususiyatlari
|
6
|
|
Sezgilar haqida umumiy tushuncha va uning nerv-fiziologik asoslari
|
6
|
|
Sezgi turlari va uning qonuniyatlari
|
4
|
|
Idrok haqida tushuncha va uning xususiyatlari
|
4
|
|
Xotira haqida umumiy tushuncha va uning nerv-fiziologik asoslari
|
4
|
|
Xotira turlari va uning jarayonlari
|
4
|
|
Tafakkur borasidagi psixologik nazariyalar.
|
4
|
|
Tafakkur operatsiyalari.
|
4
|
|
Temperament va uning nazariyalari
|
4
|
|
Jami:__88'>Jami:
|
88
|
№
|
Mustaqil ish mаvzusi
|
Аjrаtilgan
Soаt (88)
|
|
2-semestr
|
|
1
|
Faoliyatning o’zlashtirilishi va malakalarni egallash
|
6
|
2
|
Xorij psixologiyasida motiv va motivatsiya muammosi
|
6
|
3
|
Muloqat haqida tushuncha
|
6
|
|
Pedagogik faoliyatda muloqat
|
6
|
5.
|
Xayol haqida tushuncha
|
6
|
6.
|
Xayol jarayonlari va turlari
|
6
|
7.
|
Intelekt va kreativlik nazariyalari
|
6
|
8.
|
Shaxsni o’rganish metodlari
|
6
|
9.
|
Emotsional xolatlar.
|
6
|
10.
|
Xarakter haqida tushuncha
|
6
|
11
|
Iroda haqida tushuncha
|
6
|
12
|
Iroda borasidagi nazariyalar
|
6
|
13
|
Xissiyot haqida tushuncha
|
6
|
14
|
Xissiy holatlarning ifodalanishi
|
6
|
15
|
Qobiliyat va uning rivojlanishi
|
4
|
|
Jami:
|
88
|
O‘qitish va o‘rganish usullari
Kurs ma’ruzalar va seminar auditoriya mashg‘ulotlari hamda talabalarning mustaqil ta’lim faolyati orqali tashkil etiladi. Ma’ruza mashg‘ulotlarida nazariy ma’lumotlar berib o‘tiladi. Amaliy mashg‘ulotlarda egallangan nazariy bilimlar mustahkamlanadi. Mustaqil ta’lim faoliyatida talabalar mavzularni chuqur o‘rganib, adabiyotlar, ilmiy jurnallar va boshqa manbaalardan foydalangan holda mavzularni tahlil qilishi lozim.
Mashg‘ulot turi
|
Ajratilgan soat 1-smestr
|
Ajratilgan soat 2-smestr
|
Jami:
|
Ma’ruza
|
16
|
16
|
32
|
Seminar mashg‘ulot
|
16
|
16
|
32
|
Mustaqil ta’lim
|
88
|
88
|
176
|
Talabalarning jami o‘quv va o‘qitish soatlari
|
120
|
120
|
240
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
