2- mashg’ulot. Amaliy. Qo’shinlarning kimyoviy razvedka uskunasi (VPXR). Uning vazifasi, tuzilishi texnik tavsifi. Havodagi va boshqa materiallardagi zaharli moddalarni aniqlash.
3- mashg’ulot. Amaliy. Radiatsion, kimyoviy va dozimetrik nazorat uskunalari bilan ishlash. Havodagi va joydagi zaxarli moddalarni aniqlash. DKP-50 dozimetrini zaryadlash, ko’rsatkichlarni o’chirish
2
|
|
2
|
2
|
Individual dozimetrlar. Nurlanishning dozimetrik nazoratini tashkil etish. Nazoratning individual va guruh usullari. Radioaktiv nurlanish oqibatlari.
|
Joriy nazorat
|
Yangi bilim berish
|
|
Suxbat , munozara
|
|
Savol-javobda qatnashish, tushunchalarni bayon qilish, mavzuni qayd qilish
|
ChKBT-2 ukuv kullanmasi,
81-96- bet
|
Panalar (ubejisha). Ularning tuzilishi va jixozlanishi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
10- mavzu. Respublika xududida odamlar, xayvonlar va o’simliklarda uchrashi mumkin bo’lgan yuqumli kasalliklar.
1-mashg’ulot. Nazariy. Yuqumli kasalliklar. Odamlarda uchraydigan yuqumli kasalliklar va ularning tasnifi. Epidemiya. Hayvonlarda va o’simliklarda uchraydigan yuqumli kasalliklar. Epizootiya. Epitotiya. Yuqumli kasalliklarni oldini olish (profilaktika) va ulardan himoyalanish usullari
|
2
|
2
|
|
|
|
Joriy nazorat
|
Yangi bilim berish
|
|
Suxbat , munozara
|
|
Savol-javobda qatnashish, tushunchalarni bayon qilish, mavzuni qayd qilish
|
ChKBT-2 ukuv kullanmasi,
81-96- bet
|
Panalar (ubejisha). Ularning tuzilishi va jixozlanishi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
|
11- mavzu. Fuqaro muxofazasi va terrorizm.
1-mashg’ulot. Nazariy. O’zbekiston Respublikasining “Terrorizmga qarshi kurash to’g’risida”gi qonuni (2000-yil 15- dekabr). Terrorizm - shaxs va jamiyatga qarshi jinoyat. Asosiy tushunchalar . terrorizmga qarshi kurashning asosiy printsiplari. Terrorchilik faoliyatining oldini olish. .
|
2
|
2
|
|
|
|
Joriy nazorat a
|
Yangi bilim berish
|
|
Suxbat , munozara
|
|
Savol-javobda qatnashish, tushunchalarni bayon qilish, mavzuni qayd qilish
|
ChKBT-2 ukuv kullanmasi,
98-103- bet
|
Panalar (ubejisha). Ularning tuzilishi va jixozlanishi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17
|
2-mashg’ulot. Amaliy. Terrorchilik xarakati sodir єtilgandagi xarakatlar. Garovga tushib qolganda o’zini tutish qoidalari. SHubhali shaxsni yoki buyumni sezib qolinganda harakat qilish.
|
2
|
|
2
|
|
|
Joriy nazorat
|
Yangi bilim berish
|
|
Suxbat , munozara
|
|
Savol-javobda qatnashish, tushunchalarni bayon qilish, mavzuni qayd qilish
|
ChKBT-2 ukuv kullanmasi,
98-103- bet
|
Panalar (ubejisha). Ularning tuzilishi va jixozlanishi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18
|
O’tilgan mavzular bo’yicha nazorat ishi (oraliq nazorat)
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jami:
|
Rejada
|
Nazariy
|
Amaliy
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36
|
20
|
16
|
VI-bo’lim.Tibbiy bilim asoslari
|
|
19
|
1-mavzu. Inson salomatligi. Inson salomatligini buzuvchi omillar.
1-mashg’ulot. Nazariy.Inson salomatligi. Kasalliklarni paydo bo’lishiga sababchi bo’luvchi omillar. 2-mashg’ulot. Nazariy.CHekish va uni sog’liqqa ta’siri.Alkogol va uni sog’liqqa ta’siri
|
2
|
2
|
|
|
|
Joriy nazorat
|
Yangi bilim berish
|
|
Suxbat , munozara
|
|
Savol-javobda qatnashish, tushunchalarni bayon qilish, mavzuni qayd qilish
|
CHKBT-2 ukuv kullanmasi,
120-121- bet
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
3-mashg’ulot.Nazariy.Narkomaniya va toksikomaniya.
4-mashg’ulot. Nazariy.Yuqumli kasalliklar va ularni oldini olish.
5-mashg’ulot. Nazariy. Jinsiy yo’l bilan yuquvchi yuqumli kasalliklar.
|
2
|
2
|
|
2
|
Kasalliklarni paydo
bo’lishiga sababchi bo’luvchi
omil-lar va ularni oldini olish
|
Joriy nazorat
|
Yangi bilim berish
|
|
Suxbat , munozara
|
|
Savol-javobda qatnashish, tushunchalarni bayon qilish, mavzuni qayd qilish
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21
|
2-mavzu. Bahtsiz hodisalar yuz berganda 1- tibbiy yordam.
1-mashg’ulot. Amaliy. Jarohatlar to’g’risida tushuncha. Jarohatlar tasnifi. 2- mashg’ulot. Amaliy. Bog’lam turlari va bog’lam qo’yish qoidalari.
|
2
|
|
2
|
|
|
Joriy nazorat
|
Yangi bilim berish
|
|
Suxbat , munozara
|
|
Savol-javobda qatnashish, tushunchalarni bayon qilish, mavzuni qayd qilish
|
CHKBT-2 ukuv kullanmasi,
122-124- bet
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22
|
|
