Dala – o’quv mashg’ulotlari vaqtida o’tiladigan mavzular
T/R
|
Bo’lim, mavzular va mashg’ulotlar nomi.
O’tiladigan mavzularning asosiy mazmuni.
|
Jami soatlar
|
Auditoriyadagi ajratilgan vakt
|
Nazorat usullari
|
Guruhlar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nazariy
|
Amaliy
|
reja
|
reja
|
reja
|
reja
|
reja
|
reja
|
reja
|
reja
|
reja
|
reja
|
reja
|
reja
|
amal
|
amal
|
amal
|
amal
|
amal
|
amal
|
amal
|
amal
|
amal
|
amal
|
amal
|
amal
|
Xarbiy xizmat asoslari
| |
1
|
6-mavzu. O’zbekiston Respublika Qurolli KuchlariningSaf nizomi.
1-mashg’ulot. Amaliy. Saf va uning elementlari. Askarning saflanishdan avvalgi va safdagi majburiyatlari. Dastlabki va darrov bajariladigan komandalar: «Saflan», «Tekislan», «Rostlan», «Erkin», «To’g’rilan», «Bekor qilinsin» komandalarini bajarish.
2-mashg’ulot. Amaliy. Qadni rostlab turish. Joyda turib burilishlar.
3-mashg’ulot. Amaliy. SHaxdam qadam bilan va oddiy yurish qadami bilan harakatlanish. Harakat paytida burilish.
4-mashg’ulot. Amaliy. To’xtab turganda va harakat chog’ida bosh kiyim bilan va bosh kiyimsiz harbiycha salomlashish. Harakat paytida salomga javob berish. Safdan chiqish, boshliq oldiga borish va safga qaytish.
5-mashg’ulot.Amaliy. Sektsiya safi. Sektsiyaning yurish safi va yoyiq safga saflash. Sektsiyani yoyiq safdan yurish safiga va yurish safidan yoyiq safga qayta saflash.
|
2
|
|
2
|
amaliy, savol-javob
baxs – munozara, saf amallarini bajarish
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Otish tayyorgarligi
| |
2
|
4-mavzu. Joyda turib va harakat paytida qo’zg’almas va paydo bo’luvchi nishonlarga o’t ochish.
1-2-mashg’ulot. Amaliy. Mashg’ulot o’tkazishdagi xavfsizlik choralari. O’qdonni o’q bilan to’ldirish va sumkaga joylash. Tayanchni tayyorlash. Tayanchdan yotib otishga tayyorlash. Otishni amalga oshirish. Otishni to’xtatish. Kichik kalibrli (pnevmatik) miltiqdan otish mashqlarini bajarish shartlarini o’rganish.
|
2
|
|
2
|
amaliy, savol-javob
baxs - munozara
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
3
|
9-10-mashg’ulot. Amaliy. Otish bo’yicha boshlang’ich mashqlar shartlari asosida avtomatni jangovar o’qlar bilan otish mashqlarini bajarish va amaliy ko’nikmalarni egallash. (Mazkur dasturning 2-ilovasidagi otish tayyorgarligi shartlari bo’yicha nazorat me’yorlarini bajarish).
|
2
|
|
2
|
amaliy, savol-javob
baxs - munozara
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Amaliy – jismoniy tayyorgarlik
| |
4
|
3-mavzu. Qo’l jangi.
1-mashg’ulot. Amaliy. Qo’l jangining tayyorgarlik usullarini (o’zini muhofaza qilish, jangga tayyor bo’lish, harakat qilish) o’rganish va mashq qilish. Tayyorgarlik usullarini kompleks tarzda mashq qilish.
2-mashg’ulot. Amaliy. Qo’l bilan to’g’ridan, yon tarafdan, tepadan zarba berish va oyoq bilan to’g’ridan, yuqoridan, yon tarafdan, pastdan zarba berish usullarini o’rganish va mashq qilish.
|
2
|
|
2
|
amaliy, savol-javob
baxs – munozara normativlarini bajarish
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Harbiy ish asoslari
| |
5
|
2-mavzu. Askarning jangdagi harakatlari.
1-2-mashg’ulot. Amaliy. Askarning mudofaadagi harakatlari. Mudofadagi o’t ochish pozitsiyasi to’g’risida tushuncha. O’t ochish sektorini tozalash va okopni nikoblash. Mudofaa jangiga tayyorgarlik ko’rish va uni olib borish. Askarning dushman o’t ochish tayyorgarligini boshlaganda, dushman tomonidan yalpi qirg’in qurollari qo’llanilganda va dushman xujumga o’tgandagi harakati.
|
2
|
|
2
|
amaliy, savol-javob
baxs – munozara
normativlarini bajarish
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
6
|
3-mashg’ulot. Amaliy. Askarning xujumdagi harakatlari. Hujumga tayyorlanish va atakaga o’tish tartibi. Jang maydonida harakatlanish usullari. Jangda xar xil to’siqlarni yengib o’tish. Okop va transheyalarda o’t ochish va qo’l jangi olib borish. Hujumda dushmanni yo’q qilish usullari.
4-mashg’ulot. Amaliy. Yotib (tizzalab)otish uchun okop qazish va uni niqoblash.
|
2
|
|
2
|
amaliy, savol-javob
baxs – munozara
normativlarini bajarish
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
7
|
3-mavzu. Razvedka.
1-mashg’ulot. Amaliy.Razvedka qilish usullari. Kuzatuvchi va uning vazifasi. Joylarni o’rganish usullari. Buyurilgan kuzatish sektorida dushmanni aniqlash. Kuzatuv natijalari to’g’risida axborot berish.
2-mashg’ulot. Nazariy. Dozor (dastlabki kuzatuv). Razvedkachilarning faoliyati haqida tushuncha. Askarning dozorchi sifatida faoliyati. Atrofni va joylardagi narsalarni ko’zdan kechirish tartibi. Dushmanning kichik guruhlari bilan duch kelganda dozorchinig harakati.
|
2
|
|
2
|
Amaliy , yakka tartibda normativlarini bajarish
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
8
|
4-mavzu. Pozitsiyaning muxandislik qurilmalari va ularni niqoblash.
1-mashg’ulot. Amaliy. BTR, pulemyotchilar, granatomyotchilar, avtomatchilar uchun jihozlangan okop namunalarini, shaxsiy tarkib uchun yopiq o’ralarni va jihozlangan transheyalarni ko’rsatish.
|
2
|
|
2
|
Amaliy , yakka tartibda normativlarini bajarish
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
9
|
6-mavzu. Harbiy topografiya. Joylarda xaritasiz mo’ljal (orientir) olish.
3-mashg’ulot. Amaliy. Azimut bo’yicha harakatlanish tartibi, to’siqlarni aylanib o’tish. Hujum ob’ektini qidirib topish va uni egallashni azimut bo’yicha harakatlanish bilan uyg’unlashtirish.
|
2
|
|
2
|
Amaliy, savol-javob
baxs - munozara
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jami
|
18
|
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
