54
4- kartochka:
„ B a y t
ul-hikmat“ haqida nimalami bilib oldingiz?
5- kartochka: Al-Xorazmiyning jahon fani taraqqiyotiga q o ‘shgan
hissasi nimalardan iborat?
6- kartochka: A rab x alifalig i m am lakatlari m ad aniyatining
Yevropaga k o ‘rsatgan ta’sirini misollar bilan asoslab bering.
7-
kartochka: M e’morchilik san’ati taraqqiyoti
haqida nim alam i
bilib oldingiz?
8- kartochka: 0 ‘ylab k o ‘ring: A rab xalifaligi m am lakatlarida
madaniyat yuksak taraqqiy etgan bir davrda nega G ‘arbiy
Yevropada
bunday hodisa yuz bermagan?
O 'q u v c h ila r ja v o b la r i t o ‘ld irila d i. N o a n iq lik la rg a o y d in lik
kiritiladi. 0 ‘quvchilar bergan javoblariga yarasha baholanadi.
III. Yangi darsni tushuntirish.
Bunda o ‘qituvchi hikoya-suhbat uslubidan foydalanadi.
IV. Guruhlarda ishlash.
0 ‘quvchilar 4 guruhga b o ‘linadi. U larning
har biriga alohida-
alohida quyidagi topshiriqlar beriladi:
1- guruhga topshiriq.
M atndagi barcha sanalarni ajrating. U lar bilan b o g ‘liq tarixiy
voqealarni xronologik izchillikda yozib chiqing.
2- guruhga topshiriq.
G upta va X arsha davlatlari
tashkil topishi jarayonlarini, ularning
keyingi taqdirlarini taqqoslang va xulosa chiqaring.
3- guruhga topshiriq.
Hindiston ijtimoiy hayotiga xos asosiy belgilarni toping.
Ularni
izohlang va ketma-ketlik tartibida daftarga yozing.
4- guruhga topshiriq.
Hind allomalarining jahon madaniyati ravnaqiga q o ‘shgan hissalari
haqidagi m a’lumotlarni tartib bilan yozing.
H indiston allom alari kashfiyotlarini dunyoga tanitishd a bebaho
hissa q o ‘shgan u lu g ‘ b o b o larim iz x izm atig a m iso llar k eltirin g.
Do'stlaringiz bilan baham: