U j o ‘rayev jahon tarixi

V. ,,To‘rtinchisi ortiqcha44 o 4yini.
Bu vazifa topshiriqlari doskaga yoziladi. О ‘quvchilar uni qisqa 
vaqt ichida bajarishlari lozim.
1. Fransiya. Angliya. Normandiya. Daniya.
2. Filipp II. Filipp IV. Vilgelm. Fridrix XL
3. Filipp II. Islohot. Okrug. Normandiya.
4. Gubemator. Soliq. Q o‘shin. Urush e ’lon qilish.
5. Filipp IV. Tanga pul. Kuchli harbiy flot. M arkazlashgan davlat.
6. Ruhoniy. Dvoryan. Ritsar. Hunarmand.
7. Savdogarlar. Hunarmandlar. Ruhoniylar. Dehqonlar.
8. Filipp IV. Rim Papasi. 1302- yil. 1309- yil.
9. Uch toifa. M onarxiya. Toifaviy monarxiya. Mutlaq monarxiya.
Qaysi topshiriqni qaysi o ‘quvchi birinchi bajarsa, darrov q o ‘l
k o ‘tarib o ‘qituvchiga bildiradi. Bu o ‘yin topqirlik vazifasini ham 
bajaradi.
VI. Dars yakunini chiqarish.
D arsda n im ag a erish ilg a n lig i ta ’k id lan ad i. Faol o ‘q u v ch ilar 
rag ‘batlantiriladi.
VII. Uyga vazifa.

---

93
M atn oxiridagi savollarga javob topish. M atn so ‘nggida berilgan 
„M ustaqil ish“ topshirig‘ini bajarib kelish.
25- dars. Fransiyani birlashtirishni tugallash yo‘lida
D arsning maqsadi.
0 ‘quv ch ilarga F ransiyani b irlashtirish y o ‘lidagi asosiy tashqi 
to ‘siq, yuz yillik urush, uning oqibatlari haqida bilim berish. Ulami 
mustaqillikni mustahkamlash, ozodlik uchun kurash ruhida tarbiyalash.
Dars jihozi.
1. „Jahon tarixi“ darsligi.
2. Dunyo siyosiy xaritasi.
3. „Yuz yillik urush“ xaritasi.
4. Doska, b o ‘r.
Tarqatma material.
0 ‘q u v c h ila rn in g o ‘tgan d ars m avzusi m azm u nini q anchalik 
o ‘zlashtirib olganliklarini aniqlash m aqsadida tuziladi.
Yangi dars mavzusi m azm unining tayanch tushunchalari:
- tashqi to ‘siq; 
-A n g liy a ; 
- Fransiya munosabati;
- yuz yillik urush; 
- Jakeriya qo‘zg‘oloni; - sulh shartnomasi.
D A R S REJA SI
T.r.
Darsning bosqichlari
Vaqt
I.
T ashkiliy qism.
2
II.
0 ‘tilgan dars m avzusi m azm unini takrorlash.
10
III.
Yangi dars mavzusi m azm unini tushuntirish.
10
IV.
G uruhlarda ishlash.
12
V.
Krossvord tuzdirish.
6
VI.
D ars yakunini chiqarish.
3
VII.
Uyga vazifa.
2